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王红顺 、 褚清源 、 夏书芳 著 / 山东文艺出版社 / 2016-07 / 平装
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上书时间2023-03-19
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高效课堂技术解码
这是一个好的时代,也是一个坏的时代。《高效课堂技术解码》是面向基础教育工作者的教师教育读物。《高效课堂技术解码》通过对高效课堂每一个细节进行梳理,并以大量案例作为指导范本,专注课堂流程操作,是实用的高效课堂工具书。
王红顺,河南民办教育共同体理事长。河南省十大教育新闻人物,中国教师报特聘专家,著有《学校管理的N个创意》等。
褚清源,中国教师报《现代课堂周刊》主编,出版有《问道课堂:高效课堂理念与方法的26个追问》《中国民办教育观察》等。
夏书芳,教育部国培专家,中国教师报特聘专家,河南省教育学会特色教育专业委员会副理事长,著有《新课程与师德建设》《教育文化与教育生态》等。
重读高效课堂第一编 小组建设小组建设应遵循的5个原则小班额划分学习小组的方法大班额划分学习小组的方法学习小组的9个分组创意小组发展要经过哪几个阶段如何进行小组长培训如何进行小组成员培训如何形成相对恒定的小组文化怎样让对学、群学落到实处合作学习的前提条件与阶段划分合作学习发言的基本形式合作学习的礼仪常规关于探究学习的新思考第二编 导学案设计导学案与教案的异同导学案的核心价值导学案编 制的策略导学案的基本内容导学案基本版式及评价标准编制导学案应树立的10种意识怎样备课怎样对课标与教材进行立体解读怎样制定学习目标从传统说课走向全程说课临帖、入帖、破帖三阶段导学案的显性标志临帖、人帖、破帖三阶段导学案的隐性特点导学案发展方向第三编 课堂流程高效课堂“3321”基本流程解读高效课堂建模的经典范式高效课堂三大基本课型预习课的注意事项高效课堂具体课型例举高效课堂如何与经典教学法嫁接给教师的72条教学建议第四编 课堂评价怎样进行观课、议课高效课堂的课后复盘高效课堂的评价误区与原则小组评价存在的问题与对策高效课堂师生评价的三原色判断课堂优劣的10个维度第五编 课堂管理高效课堂好习惯的培养高效课堂的“六件套”学具高效课堂应关注的10个细节高效课堂要匹配什么样的学校文化高效课堂师生培训方式的创新附录 战略与趋势“改课一改学一改法”:新课堂建设的“三步走”战略第三代课改路径探寻课改风向标后记
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30