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龚艳 编著 / 湖北教育出版社 / 2014-02
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学习搭档
为了让孩子们能在快乐有序的每一天,一点一点的积累知识,轻松提升自我,我们组织了一线教师编写了《学习搭档》系列图书。《学习搭档》系列丛书中,语文涵盖了小学小阅读、小预习内容,知识集锦和阅读背囊培养学生的语言理解能力;数学策划了天天算、课后练栏目,计算天地和应用训练提升学生的计算能力,养成逻辑思维习惯;英语设计了词汇卡、句型集系列,有趣而多彩的语句和场景营造良好的外语学习氛围。这些不起眼的小训练,占用不起眼的小时间,却能让学生在不知不觉中掌握知识,提升能力,还能使学生培养正确的学习态度。
朱永新,中国民主促进会中央委员会副,第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长,中国叶圣陶研究会副会长兼秘书长,苏州大学教授、博士生导师,北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。国家全民阅读形象代表,新教育实验发起人,多次被评选为中国十大教育英才、中国改革十大新闻人物、“为了公共利益”年度人物……他发起的新教育实验,对当今中国教育产生了深远影响。
总序第一部分总论第一章课程改革语境下的当代课程教学变革第一节当代中国课程教学发展的历史经纬第二节当代中国课程教学的基本特征与主要成就第三节思考与展望第二部分分论第二章语文学科课程教学第一节语文学科教育改革发展概述第二节语文教材编写与研究第三节语文学科教育理论与实践的改革发展第四节思考与展望第三章数学学科课程教学第一节数学学科教育改革发展概述第二节数学学科教育改革发展的主要特点第三节思考与展望第四章英语学科课程教学第一节英语学科教育改革发展概述第二节英语学科的课程、教材、教法发展第三节英语学科师资建设与教学发展第四节思考与展望第五章物理学科课程教学第一节物理学科教育改革发展概述第二节物理学科教育理论与实践的改革发展第三节物理学科师资建设与发展第四节思考与展望第六章化学学科课程教学第一节化学学科教育改革发展概述第二节化学学科教育理论与实践的改革发展第三节化学学科师资建设与发展第四节思考与展望第七章生物学科课程教学第一节生物学科教育改革发展概述第二节生物学科教育理论与实践的改革发展第三节生物学科师资建设与发展第四节思考与展望第八章历史学科课程教学第一节历史学科教育改革发展概述第二节历史学科教育理论与实践的改革发展第三节历史学科师资建设与发展第四节思考与展望第九章地理学科课程教学第一节地理学科教育改革发展概述第二节地理学科教育理论与实践的改革发展第三节思考与展望第十章音乐学科课程教学第一节音乐学科教育改革发展概述第二节音乐学科教育改革发展的主要成就第三节音乐学科教育改革发展中的问题第四节思考与展望第十一章美术学科课程教学第一节美术学科教育改革发展概述第二节美术学科教育理论与实践的改革发展第三节思考与展望第十二章体育与健康学科课程教学第一节体育与健康学科教育改革发展概述第二节体育与健康学科教育理论与实践的改革发展第三节思考与展望第十三章科学学科课程教学第一节科学学科教育改革发展概述第二节科学学科教学改革发展的特点与成就第三节思考与展望第十四章艺术学科课程教学第一节艺术学科教育改革发展概述第二节艺术学科课程及教材建设第三节艺术学科师资建设与发展第四节思考与展望第十五章信息技术学科课程教学第一节信息技术学科教育改革发展概述第二节信息技术学科课程发展现状第三节思考与展望第十六章技术教育学科课程教学第一节技术教育学科教育改革发展概述第二节技术教育学科的课程实践发展第三节思考与展望第十七章综合实践活动课程教学第一节综合实践活动课程改革发展概述第二节综合实践活动课程与教学改革第三节思考与展望第三部分学科教学改革重要文件摘编第四部分附录学科教学改革大事记主要参考文献综合索引后记
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开播时间:09月02日 10:30