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  • 可持续发展案例教程 赵缓 科学出版社 9787030175533 正版旧书

可持续发展案例教程 赵缓 科学出版社 9787030175533 正版旧书

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正版旧书 里面部分笔记 内容完好 可正常使用 旧书不附带光盘

  • 作者: 
  • 出版社:    科学出版社
  • ISBN:    9787030175533
  • 出版时间: 
  • 装帧:    线装
  • 页数:    292页
  • ISBN:  9787030175533
  • 出版时间: 
  • 装帧:  线装
  • 页数:  292页

售价 2.00

品相 九五品

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    • 商品分类:
      政治
      货号:
      246110
      商品描述:
      温馨提示:亲!旧书库存变动比较快,有时难免会有断货的情况,为保证您的利益,拍前请务必联系卖家咨询库存情况!谢谢!书名:可持续发展案例教程
      编号:246110
      ISBN:9787030175533[十位:]
      作者:赵缓
      出版社:科学出版社
      出版日期:2006年07月
      页数:292
      定价:35.00 元
      参考重量:0.400Kg
      -------------------------
      新旧程度:6-9成新左右,不影响阅读,详细情况请咨询店主
      如图书附带、磁带、学习卡等请咨询店主是否齐全* 图书目录 *序
      前言
      第1章 发展观的嬗变——动因与意识
      1.1总体学习目标
      1.2学习内容精要
      1.2.1“发展观”的嬗变
      1.2.2新旧发展观的反思与对比
      1.3案例研究
      案例二:有增长无发展——“拉美陷阱”
      案例二:“人类中心论”的苦果——“白色风暴”
      案例三:“吃祖宗的饭,断子孙的路”——水资源危机
      案例四:发达国家经济增长方式的转变
      案例五:绿色消费——可持续消费方式
      1.4背景材料
      1.4.1《寂静的春天》的早期反思
      1.4.2《增长的极限》与《没有极限的增长》
      1.4.3 可持续发展理念形成的两个里程碑
      1.4.4《地球宪章 》与《21世纪议程》
      1.4.5 经济增长方式的类型及衡量标准
      参考文献
      第2章 PLIED的协调——概念与内涵
      2.1总体学习目标
      2.2学习内容精要
      2.2.1可持续发展的定义
      2.2.2可持续发展的基本内涵
      2.2.3PRED(PREE)协调发展
      2.3案例研究
      案例一:人与自然的协调——黄土高原水土流失的治理
      案例二:人与人的协调——城乡统筹、和谐共进
      案例三:PRED协调——土地承载力研究
      案例四:改善环境也是发展生产力——突破绿色壁垒
      2.4背景材料
      2.4.1《我们共同的未来》研究报告
      2.4.2弱可持续发展与强可持续发展
      2.4.3可持续发展能力
      参考文献
      第3章 人地系统的优化——理论与方法
      3.1总体学习目标
      3.2学习内容精要
      3.2.1“天人合一”的哲学思想
      3.2.2系统理论
      3.2.3经济学理论
      3.2.4生态学理论
      3.2.5人地关系论
      3.3案例研究
      案例一:树立大能源系统观,促进能源可持续发展
      案例二:循环经济典型模式
      案例三:经济发展与生态发展的“双赢”——贵港生态工业园区
      案例四:鸡不下蛋谁之过?——经济外部性引发的纠纷
      案例五:电动汽车的外部经济性及其发展策略
      3.4背景材料
      3.4.1“天人合一”思想的经典论述
      3.4.2鲍尔丁的“宇宙飞船理论”
      3.4.3循环经济的立法推进
      参考文献
      第4章 资源分配的公平——目标与原则
      4.1总体学习目标
      4.2学习内容精要
      4.2.1可持续发展的目标
      4.2.2可持续发展的原则
      4.3案例研究
      案例一:横向公平看环境——环境不公加重社会不公一
      案例二:纵向公平看环境——让汽车“喝酒”
      案例三:资源的耗竭速率与资源的临界性——展望世界石油资源
      案例四:“共同承担责任,但是有区别的责任”——《京都议定书》
      4.4背景材料
      4.4.1世界主要国家的可持续发展目标
      4.4.2社会公平程度的反映——基尼系数
      4.4.3温室效应与全球气候变化
      4.4.4《京都议定书》与《马拉喀什协定》的主要内容
      参考文献
      第5章 指标体系的构建——测量与评价
      5.1总体学习目标
      5.2学习内容精要
      5.2.1评价指标体系构建的原则
      5.2.2评价指标体系构建的方法
      5.2.3主要评价方法
      5.3案例研究
      案例一:世界及我国人文发展指数比较与分析
      案例二:区域评价——广州城市可持续发展的综合评价
      案例三:领域评价——我国农业可持续发展评价指标体系
      案例四:基于生态足迹的中国发展可持续性评估
      5.4背景材料
      5.4.1国际可持续发展指标选取原则
      5.4.2我国几种主要的评价指标体系”
      5.4.3驱动力一状态~响应环境指标的发展及完善
      参考文献
      第6章 从绿色GDP到环境经济综合核算r一价值观的挑战
      6.1总体学习目标
      6.2学习内容精要
      6.2.1绿色GDP的概念
      6.2.2绿色GDP的核算方法
      6.2.3绿色GDP与现行GDP的比较
      6.2.4推行绿色GDP面临的主要障碍
      6.2.5可持续发展核算的主要方法
      6.2.6环境和经济综合核算体系(SEEA)
      6.3案例研究
      案例一:1995年中国环境经济综合核算
      案例二:甘肃省张掖市2000年环境经济综合核算
      案例三:大雪山自然保护区森林生态功能及价值评估
      案例四:中国水稻生产的环境成本估算
      6.4背景资料
      6.4.1德国的绿色GDP核算
      6.4.2国民经济核算体系(SNA)
      6.4.3自然资源的价值与价格
      参考文献
      第7章 从清洁生产到循环经济——环境的挑战
      7.1总体学习目标
      7.2学习内容精要
      7.2.1清洁生产的概念与特点
      7.2.2清洁生产的主要内容
      7.2.3清洁生产的实现途径
      7.2.4清洁生产的推进原则
      7.2.5清洁生产与末端治理
      7.2.6清洁生产与循环经济
      7.3案例研究
      案例一:台湾统一企业清洁生产措施及成效
      案例二:安徽阜阳化工总厂——化肥工业清洁生产的成功典范
      案例三:旅游业清洁生产——第三产业清洁生产的实践
      案例四:洁净煤技术二能源清洁生产的技术支撑 
      案例五:清洁生产管理模式——实现清洁生产的管理手段
      7.4背景资料
      7.4.1清洁生产产生的背景
      7.4.2我国清洁生产的推行进程
      7.4.3《中华人民共和国清洁生产促进法》
      7.4.4产品环境标志
      参考文献
      第8章 从ISO14000到绿色制度——管理的挑战
      8.1总体学习目标
      8.2学习内容精要
      8.2.1制度与制度创新
      8.2.2绿色制度与绿色制度创新
      8.2.3全球可持续发展制度构架的基本要素
      8.2.4绿色制度创新的主要内容
      8.2.5通向国际市场的“绿色通行证”——IS014000
      8.3案例研究
      案例一:中国电力部门应用洁净煤技术、保护环境的政策支持
      案例二:保护我国世界遗产资源的管理制度创新
      案例三:促进能源可持续发展的世界新能源政策框架及形成机制
      8.4背景资料
      8.4.1创新理论的产生与演化
      8.4.2新制度经济学派
      8.4.3国外环境资源法的历史发展
      8.4.4国际标准化组织(ISO)
      参考文献

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