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  • 教育技术学导论(第3版第三版) 尹俊华 高等教育出版社 9787040306040 正版旧书

教育技术学导论(第3版第三版) 尹俊华 高等教育出版社 9787040306040 正版旧书

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正版旧书 里面部分笔记 内容完好 可正常使用 旧书不附带光盘

  • 出版时间: 
  • 装帧:    线装
  • 页数:    201页
  • ISBN:  9787040306040
  • 出版时间: 
  • 装帧:  线装
  • 页数:  201页

售价 3.88

品相 九五品

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      2822451
      商品描述:
      温馨提示:亲!旧书库存变动比较快,有时难免会有断货的情况,为保证您的利益,拍前请务必联系卖家咨询库存情况!谢谢!书名:教育技术学导论(第3版)
      编号:2822451
      ISBN:9787040306040[十位:]
      作者:尹俊华
      出版社:高等教育出版社
      出版日期:2011年08月
      页数:201
      定价:23.00 元
      参考重量:0.280Kg
      -------------------------
      新旧程度:6-9成新左右,不影响阅读,详细情况请咨询店主
      如图书附带、磁带、学习卡等请咨询店主是否齐全* 图书目录 **章 教育技术的发展简史
       教学目标
       *节 概述
       第二节 视听教学方法的发展
       第三节 个别化教学方法的发展
       第四节 系统化设计教学方法的发展
       第五节 教育技术的形成是三种概念的整合
       习题
       教学活动建议
       第二章 我国教育技术的发展简史
       教学目标
       *节 电化教育的出现
       第二节 电化教育的初步发展
       第三节 电化教育的重新起步与迅速发展
       第四节 教育技术的迅速发展
       习题
       教学活动建议
       第三章 教育技术与教育技术学
       教学目标
       *节 几个基本概念的含义
       第二节 教育技术的定义
       第三节 教育技术的知识范畴及学科性质
       第四节 教育技术专业人员标准
       习题
       教学活动建议
       第四章 教育技术学的理论基础和学术思想
       教学目标
       *节 教育技术学的理论基础
       第二节 教育技术学术思想的发展
       第三节 教育技术学的理论基础与基本原理的关联图
       习题
       教学活动建议
       第五章 教育系统设计
       教学目标
       *节 概述
       第二节 教育系统设计的发展
       第三节 教学设计简介
       第四节 课程开发简介
       习题
       教学活动建议
       第六章 教学媒体开发和利用
       教学目标
       *节 教学媒体的发展历史
       第二节 教学媒体概述
       第三节 常用教学媒体材料的编制
       习题
       教学活动建议
       第七章 以视听媒体技术为基础的集体教学模式与方法
       教学目标
       *节 概述
       第二节 几种主要的集体教学方法
       第三节 集体教学中常用视听媒体和选择原则
       习题
       教学活动建议
       第八章 以计算机技术为基础的个别化教学模式与方法
       教学目标
       *节 概述
       第二节 个别化教学系统的基本结构和形式
       第三节 个别化教学中采用的媒体
       第四节 计算机在教育中的应用
       第五节 新发展的技术在计算机教学中的应用
       习题
       教学活动建议
       第九章 以过程技术为基础的小组学习模式与方法
       教学目标
       *节 过程技术简介
       第二节 小组学习模式与方法的一般特点
       第三节 对各种小组学习方法的评论
       习题
       教学活动建议
       第十章 以网络技术、通信技术为基础的远程教学模式与方法
       教学目标
       *节 概述
       第二节 网络教学是远程教学发展的新阶段
       第三节 远程教育中采用的媒体技术
       习题
       教学活动建议
       第十一章 教育技术学的研究方法
       教学目标
       *节 教育技术学研究方法的形成与构成
       第二节 教育开发研究的系统方法
       第三节 系统方法的逻辑
       第四节 教育开发系统方法的应用案例
       第五节 形成性研究方法
       习题
       教学活动建议
       主要参考书目
       中英文名词对照

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