光阴似箭,日月如梭。不知不觉我们进入了九年义务教育的最后一年。九年级是人生道路上的关键一年,更是无数学子拼搏、冲刺、收获的时节。那么,怎样才能快速地提高英语成绩、信心十足地笑对中考呢?以下几招不妨一试。
做好预习工作
1.学期预习:在开学前或开学初,拿出一定时间,通读新教材,对教材的知识体系有概括性的了解,对所学内容有初步的认识。
2.单元预习:在本单元学习的前一周,通览本单元内容,初步理清该部分知识的结构,明确重、难点,找出疑难问题。
3.课前预习:在教师讲课前,自学本课内容,查阅与本课内容有关的资料,做到人体了解本课内容,并找出重难点,提出疑难问题,做好知识和心理卜的学前准备。
上好每一堂课
1.充分做好课前准备,同时对卜节内容作简单回顾,提前进入学科思维状态。要精神饱满,听课专注,做到眼看、耳听、心想、手记(做),始终保持注意力的高度集中。
2.要敢于质疑,大胆探究,主动思考,积极回答。要全力捕捉每一知识信息和思维信息,紧跟老师的思路,把自己的思维融入老师创设的情景中。
3.简要记录课堂笔记,老师反复强调的重点、难点以及易错点和易混点等要详记,课本上已经有的一些内容可略记。课后要整理笔记,补上漏记的内容,同时把课后复习时的新发现和新体会,补充到笔记中。
做好课后复习
1.课后复习要及时,复习过程要注意新旧知识的联系,注意复习的延伸性和系统
性。要注意熟记多思,积累资料,提倡使用积累卡或积累本。
2.复习要与练习相结合,要根据教材内容,选择一些针对性强的课外读物或练习
题,做到温故知新。
3.在复习和练习过程中,同学间要加强合作,互通有无,做到资源共享,共同提高。
关注中考动向
有趋向表明,中考试题将会逐步提高难度,加大“知识的综合运用、文化意识、情景交际、能力提高”等方面的题量与分值;试题的结构会越来越接近于“英语能力竞赛”。同学们要有这方面的意识和思想准备,随时关注中考动向,把握中考脉搏,做好应战准备。