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王懿颖 著 / 北京师范大学出版社 / 2010-07 / 平装
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学前教育专业系列教材学前儿童音乐教育(第2版)/普通高等教育十一五国家级规划教材
《普通高等教育十一五国家级规划教材·学前教育专业系列教材:学前儿童音乐教育(第2版)》是学前教育专业的一门专业理论课程,也是幼儿园教师进修高等师范专科学前教育专业的一门选修课程。通过《普通高等教育十一五国家级规划教材·学前教育专业系列教材:学前儿童音乐教育(第2版)》的学习,旨在帮助学员提高对学前儿童音乐教育领域的理论和实践问题的认识,全面掌握与学前儿童音乐教育有关的专业知识,从而提高从事学前儿童音乐教育实践工作的能力和素养。
第一章 学前儿童音乐教育概论 第一节 音乐艺术的一般特点 第二节 音乐和儿童 第三节 音乐和音乐教育 第二章 学前儿童音乐能力的发展 第一节 什么是音乐能力 第二节 0~3岁幼儿音乐能力的发展 第三节 3~6岁幼儿音乐能力的发展 第三章 学前儿童歌唱活动 第一节 幼儿园唱歌教学法 第二节 幼儿园唱歌教学活动要求 第三节 创造性的幼儿歌唱活动 第四章 学前儿童韵律活动 第一节 幼儿节奏活动 第二节 幼儿律动和舞蹈 第三节 幼儿打击乐 第五章 学前儿童倾听声音和音乐欣赏活动 第一节 倾听声音和声音的表现 第二节 幼儿园音乐欣赏教学法 第六章 学前儿童音乐教育活动组织 第一节 学前儿童音乐教育应该以游戏为基本活动 第二节 学前儿童音乐教育活动组织 附录一 幼儿自发音乐行为的跨文化研究 附录二 发展创造力 培养艺术能力 附录三 学前儿童音乐教育教材索引 后记
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开播时间:09月02日 10:30