成功加入购物车

去购物车结算 X
塞尚书香
  • 大学生创新创业基础/高等院校人文素质教育课程规划教材魏国江 林孔团 方蔚琼清华大学出版社9787302525691
  • 大学生创新创业基础/高等院校人文素质教育课程规划教材魏国江 林孔团 方蔚琼清华大学出版社9787302525691
  • 大学生创新创业基础/高等院校人文素质教育课程规划教材魏国江 林孔团 方蔚琼清华大学出版社9787302525691
  • 大学生创新创业基础/高等院校人文素质教育课程规划教材魏国江 林孔团 方蔚琼清华大学出版社9787302525691
  • 大学生创新创业基础/高等院校人文素质教育课程规划教材魏国江 林孔团 方蔚琼清华大学出版社9787302525691
图文详情
  • 大学生创新创业基础/高等院校人文素质教育课程规划教材魏国江 林孔团 方蔚琼清华大学出版社9787302525691
  • 大学生创新创业基础/高等院校人文素质教育课程规划教材魏国江 林孔团 方蔚琼清华大学出版社9787302525691
  • 大学生创新创业基础/高等院校人文素质教育课程规划教材魏国江 林孔团 方蔚琼清华大学出版社9787302525691
  • 大学生创新创业基础/高等院校人文素质教育课程规划教材魏国江 林孔团 方蔚琼清华大学出版社9787302525691
  • 大学生创新创业基础/高等院校人文素质教育课程规划教材魏国江 林孔团 方蔚琼清华大学出版社9787302525691

大学生创新创业基础/高等院校人文素质教育课程规划教材魏国江 林孔团 方蔚琼清华大学出版社9787302525691

举报

本小店多地仓库合作发货,商品线上线下多个渠道同步销售,下单前麻烦咨询客服确认是否有无库存哦。能下单的基本上就是有库存的,个别书籍有问题影响使用会及时旺旺留言通知您,下单后都是尽快安排发货的最快24小时内发货,一般48小时内发货,发货后3-4天左右到达, ((特殊情况除外)具体时效看快递呢 ,不接受指定预约时间发货哈,早拍早发哦!

  • 作者: 
  • 出版社:    清华大学出版社
  • ISBN:    9787302525691
  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787302525691
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

售价 10.98 2.4折

定价 ¥46.00 

品相 八五品

优惠 满包邮

优惠 满减券
    运费
    本店暂时无法向该地区发货

    延迟发货说明

    时间:
    说明:

    上书时间2024-01-05

    数量
    库存4
    微信扫描下方二维码
    微信扫描打开成功后,点击右上角”...“进行转发

    卖家超过10天未登录

    七年老店
    店铺等级
    资质认证
    90天平均
    成功完成
    82.47% (107笔)
    好评率
    98.63%
    发货时间
    8.86小时
    地址
    北京市昌平区
    电话
    • 商品详情
    • 店铺评价
    立即购买 加入购物车 收藏
    手机购买
    微信扫码访问
    • 商品分类:
      工程技术
      货号:
      9787302525691
      商品描述:
      目录
      第一章  创新创业概述1
      第一节  创新与创新能力1
      一、创新的含义与方式2
      二、创新能力的定义与构成3
      三、创新精神4
      第二节  创新思维与创新方法4
      一、创新思维概念4
      二、创新思维的基本过程6
      三、创新思维方式7
      四、常用的创新方法9
      第三节  创业与创业精神13
      一、什么是创业13
      二、创业精神16
      三、创新创业18
      第二章  全球创新创业概况——      
      以美、德、中为例20
      第一节  美国创新创业的现状和趋势21
      一、历史沿革21
      二、典型做法与经验22
      三、美国创新创业发展的趋势24
      第二节  德国创新创业的现状与趋势25
      一、历史沿革25
      二、典型做法与经验26
      三、德国创新创业的发展趋势27
      第三节  中国创新创业的现状与趋势28
      一、历史沿革28
      二、典型做法30
      三、我国创新创业的发展趋势32
      第三章  大学生创新创业与能力
      培养34
      第一节  大学生创业35
      一、大学生创业的现实意义与
      优劣势分析35
      二、大学生创业面临的问题36
      三、大学生创业类型38
      第二节  创新创业能力培养41
      一、开拓创新精神42
      二、创业者的素质培养43
      三、创业者的能力训练47
      四、大学生创业者测评50
      第四章  市场机会识别与创业
      项目选择53
      第一节  市场机会的识别54
      一、机会的特征54
      二、发现机会的途径55
      第二节  创业项目的产生58
      一、创意的来源58
      二、产生创意的方法61
      第三节  创业项目的可行性评估63
      一、可行性评估的内容63
      二、可行性评估的方法66
      第三节  创业项目测试与选择70
      一、核心数据的估算70
      二、项目选择的判断清单71
      三、项目选择的方法72
      第五章  商业模式设计与创新75
      第一节  商业模式的概念与内涵76
      一、商业模式的提出76
      二、商业模式的定义77
      三、商业模式的三个基本问题78
      四、商业模式的逻辑79
      第二节  商业模式九要素模型83
      一、价值主张83
      二、客户细分84
      三、渠道道路84
      四、客户关系84
      五、关键业务84
      六、核心资源84
      七、重要伙伴84
      八、成本结构85
      九、收入来源85
      第三节  商业模式设计的一般过程87
      一、确定目标顾客87
      二、定义并检验价值主张88
      三、设计营收模式88
      四、设计关键流程和资源89
      第四节  商业模式的创新90
      一、什么是商业模式创新91
      二、商业模式创新的动力和阻力91
      三、商业模式创新的路径91
      第六章  创业计划书制作96
      第一节  创业计划书概述98
      一、创业计划书的概念98
      二、撰写创业计划书的理由98
      三、创业计划书的基本内容98
      第二节  撰写创业计划书的前期工作100
      一、确定创业计划书编写人员100
      二、确定创业计划书的读者100
      三、创业计划中的信息收集101
      第三节  撰写创业计划书101
      一、创业计划书的封面、目录及
      公司概述101
      二、产业分析103
      三、市场分析与营销计划104
      四、管理团队和公司结构106
      五、运营计划与产品(服务)开发
      计划107
      六、财务计划109
      七、风险分析110
      第七章  组建创业团队111
      第一节  认知创业团队112
      一、认识创业团队112
      二、创业为何需要组建团队113
      第二节  组建创业团队114
      一、创业团队的构成114
      二、创业团队如何组建116
      第三节  打造高效创业团队的策略122
      一、以明确界定的目标领导团队122
      二、建立优秀的创业团队文化125
      三、时刻在创业团队内部形成高度
      一致125
      四、注重学习与创新127
      五、实施有效的激励机制127
      六、开展创业团队绩效评估128
      七、有效管理创业团队冲突129
      第八章  创业营销管理131
      第一节  明确创业企业的目标市场132
      一、在市场细分过程中寻找市场
      机会,寻找我们的顾客132
      二、创业企业目标市场与营销策略
      选择133
      第二节  创业企业市场定位134
      一、 创业企业如何进行市场定位134
      二、创业企业可以选择的定位135
      第三节  创业企业市场营销计划与
      方案的制定135
      一、创业企业产品策略136
      二、创业企业如何制定定价策略139
      三、创业企业市场销售渠道与方式
      选择141
      四、创业企业市场促销策略143
      第九章  创业公司成立与治理147
      第一节  开家“公司”好创业148
      一、让“公司”作为创业主体148
      二、公司注册:流程与注意事项150
      第二节  股权安排152
      一、确定股份分配对象153
      二、为不同类股份设计有差别
      股权154
      第三节  治理结构安排156
      一、成立股东大会156
      二、组建董事会157
      三、聘任经理阶层(高管)157
      四、成立监事会157
      第十章  创业融资159
      第一节  何为创业融资160
      一、创业融资的内涵160
      二、创业融资的阶段性特征160
      三、创业融资决策161
      第二节  创业融资运作方式163
      一、自融资163
      二、股权融资164
      三、债务融资165
      四、天使投资、风险投资与私募
      股权投资166
      五、众筹融资168
      第三节  投融资合作:尽职调查与企业
      估值169
      一、尽职调查169
      二、企业估值173
      第四节  创业融资风险管理174
      一、融资风险识别与控制的
      重要性174
      二、创业融资风险成因176
      三、创业融资风险类型178
      四、创业融资风险管理原则180
      五、融资风险的防范策略182
      第十一章  创业风险类型与
      管理184
      第一节  创业风险的内涵185
      一、创业风险的含义185
      二、创业风险的基本特征186
      三、创业风险的类型187
      第二节  创业风险管理193
      一、创业风险管理的意义193
      二、创业企业风险管理的过程194
      三、创业企业风险的防范197
      四、大学生创业的风险管理201
      第十二章  企业的扩张与退出204
      第一节  企业生命周期205
      一、企业生命周期理论205
      二、企业生命周期特性206
      三、企业在不同生命周期的战略
      选择207
      第二节  企业扩张207
      一、企业扩张的内涵208
      二、企业扩张的动因208
      三、企业扩张的方式211
      四、企业扩张的时机214
      五、企业扩张的边界214
      第三节  企业退出215
      一、企业退出内涵215
      二、企业退出方式215
      三、企业退出的原因215
      四、创新企业退出策略220
      五、退出障碍220
      六、企业破产221
      参考文献224


      内容摘要
      《大学生创新创业基础》共包含十二章,着重于提高学生创新思维,提升学生创业认知,让学生深入了解创新创业的背景和本质,分别从创业公司初创、管理、公司成长及退出等方面使学生形成基本的创业认识,系统论述了商业模式、营销、商业计划书、团队构建、创业融资等管理重点,以培养学生创业管理能力。
      《大学生创新创业基础》注重内容的时代性、表达形式的生动性与整体结构的逻辑性,根据老师们在工作、学习、生活中的切身感受分析了创新创业的主要环节与注意事项,能为初创业者提供必要的知识储备与实践指导。
      《大学生创新创业基础》可作为大学生创新创业教育教材,也可作为有创新创业意识的社会人员的理论读物。


      精彩内容
      第一节 创新与创新能力创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。实施创新驱动发展战略,是应对发展环境变化、把握发展自主权、提高核心竞争力的必然选择,是加快转变经济发展方式、破解经济发展深层次矛盾和问题的必然选择,是更好引领我国经济发展新常态、保持我国经济持续健康发展的必然选择;实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。
      ——习近平一、创新的含义与方式1.创新的含义创新(Innovation)的概念由经济学家熊彼特在1912年出版的《经济发展概论》中提出:创新是指把一种新的生产要素和生产条件的新结合引入生产体系。它包括五种情况:引入一种新产品,引入一种新的生产方法,开辟一个新的市场,获得原材料或半成品的一种新的供应来源,采用一种新的组织形式。
      创新是指以提出有别于常规思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,为满足某种需求而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定效益的行为。创新意味着我们要另辟蹊径,发现新的问题或者用新的方式解决问题,如理论创新、制度创新、技术创新、教育创新,等等。
      那么,共享单车是不是创新?把学校食堂做成音乐厅的样子是不是创新?线上听课可以得学分是不是创新?这些都属于创新。
      【经典案例】王永庆卖米的故事被誉为中国台湾“经营之神”的王永庆,在台湾地区的富豪中雄居首席,在世界化学工业界居“50强”之列,他的“台塑集团”在台湾的下游加工厂超过1500家。
      王永庆早年因家贫读不起书,只好去做买卖。16岁的王永庆从老家来到嘉义开了一家米店。那时,小小的嘉义已有米店近30家,竞争非常激烈。他的米店开办在一条偏僻的巷子里,铺面很小,更谈不上知名度,没有任何优势。在新开张的那段日子里,生意冷冷清清。
      怎么打开销路呢?王永庆想起爸爸常说的一句古训:“不惜钱者有人爱,不惜力者有人敬。”他没钱,唯一能做的是不吝惜时间和力气。
      刚开始,王永庆曾背着米挨家挨户去推销,一天下来,人不仅累得够呛,效果也不太好。谁会去买一个小商贩上门推销的米呢?可怎样才能打开销路呢?王永庆决定从每一粒米上打开突破口。那时候的台湾,农民还处在手工作业状态,由于稻谷收割与加工的技术落后,很多小石子之类的杂物很容易掺杂在米里。人们在做饭之前,都要淘好几次米,很不方便。
      王永庆却从这司空见惯中找到了切入点。他和两个弟弟一齐动手,一点一点地将夹杂在米里的秕糠、砂石之类的杂物拣出来,然后再卖。一时间,小镇上的主妇们都说,王永庆卖的米质量好,省去了淘米的麻烦。这样,一传十,十传百,米店的生意日渐红火起来。
      王永庆并没有就此满足。他还要在米上下大功夫。那时候,顾客都是上门买米,自己运送回家,这对于老年人来说很不方便。王永庆注意到这一细节,于是主动送米上门,大受欢迎。当时还没有“送货上门”一说,增加这一服务项目等于是项创举。
      王永庆送米,并非送到顾客家门口了事,还要将米倒进米缸里。如果米缸里还有陈米,他就将陈米倒出来,把米缸擦干净,再把新米倒进去,然后将陈米放回上层,这样,陈米就不至于因存放过久而变质。王永庆这一精细的服务令顾客深受感动,赢得了很多的顾客。
      如果给新顾客送米,王永庆就细心记下这户人家米缸的容量,并且问明家里有多少人吃饭,每人饭量如何,据此估计该户人家下次买米的大概时间,记在本子上。到时候,不等顾客上门,他就主动将相应数量的米送到客户家里。
      由于嘉义大多数家庭少有闲钱,主动送米上门,如果马上收钱,碰上顾客手头紧,会弄得双方都很尴尬。因此,每次送米,王永庆并不急于收钱,而是等顾客领了薪水,再去收米款。
      王永庆精细、务实的服务,使嘉义人都知道在米市马路尽头的巷子里,有个卖好米并送货上门的王永庆。有了知名度后,王永庆的生意更加红火。这样,经过一年多的资金积累和客户积累,王永庆便自己办了个碾米厂,在最繁华热闹的临街处租了一处比原来大好几倍的房子,临街做铺面,里间做碾米厂。就这样,王永庆从小小的米店生意开始了他后来问鼎台湾首富的事业。
      王永庆卖米的故事告诉我们,不要以为创新就非得轰轰烈烈、惊天动地。把卖米这样细小的工作做好同样也是一种创新。
      2.创新的方式创新的方式主要有两种:一是无中生有,就是指科学发现和技术发明,例如电的发现、蒸汽机、电灯、电话、电脑、手机、网络、移动App的发明等,这些都是伟大的创新,改变了人类的生活;二是有中生无,就是对现有事物的改进,比如现在很多超薄的笔记本电脑,跟世界上的第一台电脑相比,都是有中生无的改进型。


      配送说明

      ...

      相似商品

      为你推荐

    本店分类
    孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课

    开播时间:09月02日 10:30

    即将开播,去预约
    直播中,去观看