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计算机支持的学习:协同知识建构与可视化视野

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    • 图书条目信息

      计算机支持的学习:协同知识建构与可视化视野

      • 装帧:  平装
      • 开本:  16开
      • 纸张:  胶版纸
      • 页数:  202页
      • 字数:  220千字

      展开全部

      商品描述:
        本书论述计算机支持的协助学习(简称CSCL),共11章,首先从教育传播系统的一般模型出发,建立了一个CSCL协同知识建构的支持策略框架,并对其中的协同知识建构活动组织策略、CSCL微交互行为、CSCL中的社会文化和动机等影响因素进行了比较系统的研究,最后探讨了如何在可视化的技术视野中把这些策略嵌入到相应的CSCL工具或支持系统中去,以期更加有效地推动学习之协同的进程。

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