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雷寒 编 / 人民卫生出版社 / 2012-03 / 平装
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上书时间2022-04-01
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全国高等学校教材:临床医学导论
《全国高等学校教材:临床医学导论》共分4篇,包括医学篇、医学生篇、医生篇和名家谈医。第一篇医学篇讲述东西方医学发展史上的重要事件、医学的发展趋势、医学模式的转变,使医学生了解医学发展的规律及方向,启迪他们开创医学新纪元的心智,明白自己对医学事业肩负的责任;第二篇医学生篇从走进生命、了解疾病、理解患者的角度,让医学生明白医学模式的转变对卫生服务模式带来的变革,牢记“敬重生命、崇尚健康、解除疾苦、正视死亡”是今后职业生涯里永不停息的主旋律;第三篇医生篇——“早期接触临床”,让医学生一步一步走进医学的圣地,什么是职业道德?什么是临床思维?如何治疗与预防疾病?这种“临床的导人”会增加他们对基础医学知识学习的兴趣,激发他们对医学问题的探究,启发科学的创新思维。第四篇名家谈医搜集并节选了10位当代著名医学科学家和医学教育家亲自撰写的学医行医的文章,期望这些医学名家所展示的人格魅力和医德风范、数十年的深刻认识和经验总结,以及对医学后辈的谆谆教诲,能对指导医学生学好医学知识、做一名合格的医务人员有所帮助。
绪言第一篇医学篇第一章医学发展史上的重要事件第一节中国医学发展史上的重要人物与著作第二节西方医学发展史上的重要人物与著作第二章现代医学的发展第一节现代医学的主要发展第二节21世纪医学的发展趋势第三节21世纪的医学实践模式——循证医学第三章医学目的与责任第一节医学目的第二节医学责任第四章医学模式第一节医学模式演变的历程第二节未来的医学模式第五章医学教育第一节社会和医疗服务对象祈盼医学教育改革第二节医学教育改革第二篇医学生篇第一章生命与健康第一节什么是生命第二节什么是健康第二章疾病与死亡第一节疾病概述第二节对死亡的认识第三章患者角色第一节患者的需要第二节患者的心理第三节患者的就医行为第四节患者的权利与义务第四章医患关系与沟通第一节临床医疗中的人际关系第二节医患关系第三节医患沟通第五章医学生的学习策略第一节医学生的学习方法第二节医学生的学习思维第三篇医生篇第一章医学道德与职业精神第一节道德和医学道德概述第二节医德行为选择及评价第三节医德规范与医德养成第二章临床思维第一节以普遍联系的观点来诊治疾病第二节诊断和治疗中的整体观第三节量变和质变的关系第四节注重细节第五节要具有唯实的态度第三章临床治疗概述第一节临床治疗的起源和发展第二节临床治疗的基本原则第三节常用的治疗方法第四节临床治疗的发展前景第四章疾病预防与卫生保健第一节疾病预防第二节疾病监测第三节卫生保健第四篇名家谈医索引
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开播时间:09月02日 10:30