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谭旭虎 / 上海人民出版社 / 2017-08 / 其他
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镜像与自我:史景迁的中国形象建构研究
本书以美国当代兼具影响力与代表性的汉学家史景迁(Jonathan D. Spence)为研究对象,首次对史景迁所做的中国形象建构工作进行了全面学理专题研究。通过对史景迁建构的中国形象及其建构过程的深入探析,细致呈现出“他者”文化对“自我”文化的解码、建构过程与机制。同时,本书始终立足现实历史语境,试图为当下复杂文化局势中的异质文化认知、交往、文化形象输出提供更多开阔思路。此外,还初步探讨了史景迁的叙事策略带给我们的启示,并针对如何更好地进行中国叙事,传播好中国声音提出了切实具体的建议。
谭旭虎,语言学及应用语言学博士,现就职于上海交通大学人文学院汉语国际教育中心。主要研究方向包括中西文化比较、跨文化交际、对外汉语教学及国际汉学。
序 第一章 绪论 第一节 “自我”与“他者” 第二节 研究现状综述 第三节 目标与方法 第二章 发现传统:全景明清 第一节 皇权:民族与国家 第二节 士人:制度与价值 第三节 乡土:想象与隐喻 第三章 追寻现代:历史与神话 第一节 知识分子:困境中的抉择 第二节 太平天国:洪秀全的基督想象 第三节 现代中国:追寻的神话 第四章 跨越中西:个体与群像 第一节 西游记:困惑与疯癫 第二节 改变中国:个体与群像 第三节 想象中国:被建构的形象 第五章 识古鉴今:历时的中国思考 第一节 整体概要 第二节 文化思考 第三节 时政纵横 第六章 追根溯源:谱系与特质 第一节 宏微相济:史氏中国形象的总体特点 第二节 多元传承:史景迁的汉学谱系 第三节 文史辉映:史景迁的史学研究特色 第四节 细节切人:一种人文情怀 第七章 “自我”与“他者”的相互建构:史景迁的意义与启示 第一节 感性认知与大众面向:史景迁的学理意义 第二节 思想交汇与中国叙事:史景迁的文化启示 参考文献
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30