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雒诵堂飞花令诗牌
国学教育专家为孩子设计的飞花令诗词游戏
我设计雒诵堂飞花令诗牌的初衷,是帮女儿背诗。桐宝四岁的时候,我开始带她背《千家诗》。孩子记性好,忘性也大。学得快,忘得也快。一年时间,背过的诗有近百篇,可真正能记住的并没有多少。我发现孩子背诗,关键在于和遗忘作斗争。于是,我挖空心思,变换花样,带桐宝复习背过的诗词。最后,我决定设计一款诗词桌游来和孩子一起玩。
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采用桌游模式,和我一贯的“游于艺”指导思想有关。对孩子来说,最容易接受的学习方式,莫过于边玩边学。在游戏中学,孩子们不觉得累,不会当作负担,不知不觉间便掌握了知识和技能。
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雒诵堂飞花令诗牌的原理,主要参考雀牌和飞花令两种国粹游戏。 麻将和纸牌,是受众最多的国粹游戏。我虽然不玩,但却从小受熏陶。先祖母爱打纸牌,我自幼陪侍左右,熟知它的玩法规则。将绝句诗的每句设计成一张牌,凑齐四句,不就是一顺么?限定庄家12张手牌,这12张手牌如果恰好是三首诗,不就是所谓的和牌么?桐宝也到了我当年陪侍先祖母左右的年纪,桐宝的爷爷奶奶外公外婆也打纸牌,桐宝有时候会在边上看,借鉴麻将和纸牌的玩法机制,说不定桐宝还可以和爷爷奶奶外公外婆一起玩呢。
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