成功加入购物车
宋专茂 著 / 暨南大学出版社 / 2005-03 / 平装
售价 ¥ 18.00 6.0折
定价 ¥30.00
品相 八五品
优惠 满包邮
延迟发货说明
上书时间2024-03-29
卖家超过10天未登录
心理健康测量(第2版)
在写作策略上,作者从读者的需要出发,把发展性心理健康测量定为全书的主调。这样,在对测量方法、测量工具展开讨论时就有了较大的灵活度,许多自测问卷可被引入,测验保密性的某些限制也因此可以减少。在内容的安排上,本书以心理发展的年龄特征为基本线索,并结合人生发展中各个时期的主要任务和角色转换情况,来确定探讨的内容和材料的取舍,重点抓了婴幼儿、小学生、中学生、大学生和成年人这几个重要的人生发展时期的心理健康测量问题。为使本书具有较强的逻辑系统性,并为读者提供必要的理论背景知识,我们还设立了两个章节来专门探讨心理健康测量的基本理论和技术问题。在行文叙述上,作者始终贯彻用简单的话语阐述深奥的原理这一原则,使语言表述通俗化。但愿这样做不仅有利于普通读者对本书的理解和运用,而且对专业人士也有所帮助。
前言第一章认识心理健康测量——人生路上结良友第一节生活需要心理健康测量第二节什么叫心理健康测量第三节心理健康可测性的论证第四节科学的心理健康测量来自何方第五节心理健康测量的种类与方法第二章学会心理健康测量——是好是坏心理有数第一节心理健康的基本含义与标准第二节心理健康测量评判尽度的选择第三节心理健康测量工具的制作第四节测量结果的解释与常模第五节滥用心理健康测量的危害第三章婴幼儿心理健康测量——寻找子女教育良方第一步第一节婴幼儿心理健康概述第二节婴幼儿心理健康的标准第三节新生儿生活适应能力测量第四节婴幼儿气质测量第五节1-3岁婴幼儿动作能力测量第六节3-6岁幼儿心理健康测量第七节3-6岁幼儿心理健康测量问卷第八节幼儿智力发展综合检测第四章小学生心理健康测量——人生起步好向导第一节小学生心理健康概述第二节小学生心理健康的标准第三节小学生智力发展测量第四节小学生学习适应性测量第五节小学生情绪稳定性测量第六节小学生自我认识能力测量第七节小学生行为习惯测量第八节小学生心理健康综合测量第五章中学生心理健康测量——求学路上好帮手第一节中学生心理健康概述第二节中学生心理健康的标准第三节中学生学习适应性测量第四节中学生价值观自测问卷第五节中学生人际关系测量第六节中学生人格特质测量——卡特尔16种人格特质测量第七节中学生心理健康综合测量第六章大学生心理健康测量——设计人生定方略第一节大学生心理健康概述第二节大学生心理健康的标准第三节大学生焦虑测量第四节大学生情绪稳定性测量第五节大学生人际关系和谐性测量第六节大学生心理适应能力测量第七节大学生现实感测量第八节大学生心理健康综合测量第七章成年人心理健康测量——优化人生有顾问参考文献心理素质测评系统简介
展开全部
配送说明
...
相似商品
为你推荐
开播时间:09月02日 10:30