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李巍 著 / 西南师范大学出版社 / 2013-08 / 平装
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广告设计教程(第2版)/高等职业教育艺术设计“十二五”规划教材
《广告设计教程(第2版)/高等职业教育艺术设计“十二五”规划教材》重点在于阐述现代广告设计的基本概念、原理、准则和技巧,为强化高职艺术设计人才应用能力的培养,侧重于市场调查分析能力、创意与艺术表现能力的训练,力求将现代广告设计的新理论、新思维、新观念、新方法融入其中,以便使学生在设计观念上与时代同步,视野开阔,放眼世界。现代广告设计是视觉艺术,优秀的广告设计作品不仅是正确的广告设计理论形象的直观佐证,也是艺术设计学子们学习的典范。
《广告设计教程(第2版)/高等职业教育艺术设计“十二五”规划教材》精选了百余幅国内外优秀的广告设计作品为范例,为同学们展现了当今广告设计的新面貌,提供了一个对照、思索的空间。为了使同学们更好地了解和判断广告作品,故对每幅作品均作了简略的文字分析与说明。
李巍,四川美术学院设计艺术系教授,享受国务院特殊津贴的高级专家,中国广告协会学术委员会委员,重庆市企业形象战略(CI)专家团专家、重庆市普通高校教学督导专家委员会委员。曾任中国广告函授学院副院长,第四、八届中国广告节广告大赛优秀作品评选委员会委员,四川省广告协会顾问,四川省包装协会常务理事,重庆市广告协会顾问,重庆市高校高级职称艺术组评审委员,重庆市工艺美术职称评审委员等社会职务。20世纪60年代初至70年代初在北京市包装装潢设计研究所从事包装及广告设计工作,20世纪70年代末期以来致力于艺术设。
教学导引第一教学单元现代广告设计的基本原理与程序一、现代广告的概念与定义二、现代广告设计的功能价值(一)有效地传递商品和服务信息(二)树立良好的企业和品牌形象(三)刺激目标消费者的需求欲望(四)引导消费具有说服力(五)要给人以审美享受三、现代广告设计作品的构成要素(一)标题(二)标语(三)说明文(四)企业名(五)商标侣(六)商品名侣(七)轮廓侣(八)插图侣四、现代广告设计的基本程序(一)设计准备(二)设计创意(三)设计表现(四)设计编排(五)审查定稿五、单元教学导引第二教学单元现代广告策划的原理与实施一、现代广告策划的概念与定义二、现代广告策划的基本构成要素(一)广告目标策划(二)广告战略策划(三)广告对象策划(四)广告主题策划(五)广告创意策划(六)广告策略策划(七)广告媒体策划(八)广告预算策划三、现代广告市场调查的目的和要求(一)市场环境调查(二)广告产品情况调查(三)广告主企业经营情况调查(四)市场竞争性调查(五)消费者调查四、现代广告策划书撰写的基本模式(一)执行摘要(二)情况分析(三)行销目标(四)广告预算(省略)(五)广告建议事项(六)对媒体的推荐(七)促销活动的推荐(八)广告效果评估五、单元教学导引第三教学单元现代广告设计的主题与创意一、现代广告设计的主题确定(一)广告主题的类别(二)广告主题的基本要素二、卓越的创意是广告设计的灵魂三、现代广告设计创意的策略要点(一)关联性(二)原创性(三)震撼性(四)沟通性(五)亲和性(六)美感性四、单元教学导引第四教学单元现代广告设计的艺术表现一、现代广告设计艺术表现的功能与价值二、现代广告设计艺术表现手法的基本类型(一)直接展示(二)对比衬托(三)合理夸张(四)以小见大(五)运用联想(六)幽默调侃(七)象征暗示(八)气氛渲染(九)偶像魅力(十)谐趣借用(十一)魔幻离奇(十二)字体效应(十三)荒诞另类(十四)连续系列三、现代广告设计中的色彩计划(一)主调(二)平衡(三)节奏(四)强调(五)分割(六)渐层四、现代广告版面编排的目的与法则(一)提高广告版面的注意价值(二)有利于广告信息的迅速传达(三)加深企业及品牌印象的留存五、单元教学导引主要参考文献
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开播时间:09月02日 10:30