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郑玉琪 、 侯旭 、 高健 著 / 东南大学出版社 / 2015-05 / 平装
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上书时间2025-06-18
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后方法时代英语教学原理与实践
《后方法时代英语教学原理与实践》在系统梳理历史亡曾经出现过的主要英语教学法及其产生背景、理论基础,基本原则、主要优缺点和教学活动的基础上,通过对全国不同地区不同类型高校师生的大规模问卷调查.并对收集到的数据进行详细的统计和分析,总结了后方法时代的英语教学原理或原则,以期应用于中国的英语教学实践。
第一章绪论第二章后方法时代的英语教学原理第三章英语课堂教师话语及其相关影响因素第四章教师自主的意义与实践第五章合作原则指导下的英语教学第六章教师发展的重要性与培训模式第七章结论附录一“后方法时代”中国英语教学理论与实践问卷调查教师部分附录二“后方法时代”中国英语教育理论与实践问卷调查学生部分附录三“后方法时代”英语教学原则问卷教师问卷附录四“后方法时代”英语教学原则问卷学生问卷附录五教师课堂教学记录表
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开播时间:09月02日 10:30