中国教育史 + 外国教育史教程 + 教育学 + 教育心理学

【正版全新】全4册外国教育史教程吴式颖 +中国教育史孙培青 + 教育学 + 教育心理学 311教育学考研 333教育综合考研考研教材辅导书教育类专业考研师范专业教材华东师范大学出版社

作者: 孙培青
出版社: 华东师范大学出版社
ISBN: 9787567589988

出版时间: 2019
装帧: 平装

作者: 孙培青
出版社: 华东师范大学出版社

ISBN: 9787567589988
出版时间: 2019

装帧: 平装

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教育

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【正版全新】全4册外国教育史教程吴式颖 +中国教育史孙培青 + 教育学 +  教育心理学   311教育学考研 333教育综合考研考研教材辅导书教育类专业考研师范专业教材华东师范大学出版社

商品描述：

9787107251375 教育学(普通高等教育规划教材)   人民教育
9787107297755 教育心理学(十二五普通高等教育本科规划教材)   人民教育
9787107298103 外国教育史教程(普通高等教育重点教材)   人民教育
9787567589988 中国教育史(普通高等教育十一五规划教材)   华东师大
《外国教育史教程（第三版）》呈现了外国教育史的研究成果和高校教育史学科教学的新趋势，对外国古代教育史、近代教育史和现代教育史的演进过程、教育制度、教育思想等进行了系统论述，史料翔实，观点鲜明，反映了本学科发展的新成果，体现了鲜明的基础性、科学性、学术性和创新性。《外国教育史教程（第三版）》各章提供了精练的“内容提要”和反映本学科经典成果或新发展的“阅读书目”，并附有与各章内容紧密相连的“思考题”，具有鲜明的引导性、可读性和适用性。《外国教育史教程（第三版）》是普通高等学校教育专业本科生、研究生、自考生学习和使用教材，也是在职中小学教师和教育科研人员提高教育专业素养读物。

编古代教育史

章教育的起源与史前的教育

节教育的起源

节史前教育概况

章东方文明古国的教育

节两河流域的教育

节古代埃及的教育

第三节古代印度的教育

第四节古代希伯来的教育

第三章古希腊的教育

节荷马时期的教育

节古风时期的教育

第三节古典时期的教育

第四节希腊化时期的教育

第四章苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想

节苏格拉底的教育思想

节柏拉图的教育思想

第三节亚里士多德的教育思想

第五章古罗马的教育

节共和时期的教育

节帝国时期的教育

第三节基督教的兴起与早期基督教会的教育活动

第四节古罗马的教育思想

第六章西欧中世纪的教育

节基督教教育

节封建主的世俗教育

第三节中世纪大学的形成与发展

第四节新兴市民的形成和城市学校的发展

第七章拜占廷与阿拉伯的教育

节拜占廷的教育

节阿拉伯的教育

第三节拜占廷和阿拉伯教育的特点及其影响

……

编近代教育史

第三编现代教育史

中国教育史这门课程讲什么？作为教育学类专业基础课程，中国教育史重在讲述中国历的教育制度和教育思想，将它们置于一定历史时期的社会经济、政治、文化条件下进行考察，揭示其内在联系，把握其发展脉络。对教育制度的讲述以人才培养为中心，阐述相关的方针政策、课程内容、教学方法、管理措施及其经验得失；其他如家庭教育、社会教育、人才选拔制度等内容，仅述及与学校教育相关涉的部分。对教育思想的讲述重在介绍和分析代表性人物、学派与思潮，反映各个历史时期教育思想的发展及其理论思维的得失。为了能够讲述清楚教育制度与教育思想的发展，需要旁及一些历史和学术史内容，说明教育发展的背景。
     《中国教育史》（第四版）根据有关中国历史与文化的新研究成果，特别是近年地下出土简牍材料整理和研究成果，对教材的相关内容做了补充和新。
    凸显中华民族可供传承的教育传统，及中国传统教育的发展与现代教育的变革。

......

898585917

目录：
章原始时期的教育
节中国教育的起源
一、中国大地早的人类
二、教育的起源
第二节氏族公社时期的教育
一、生产劳动的教育
二、生活习俗的教育
三、原始宗教的教育
四、原始艺术的教育
五、体格和军事训练
第三节氏族公社末期学校的萌芽
一、部落显贵世袭引起教育的变化
二、文字的产生提出新的教育需要
三、学校萌芽的传说
第二章夏、商、西周与春秋时期的教育
节夏、商的教育
一、夏代的教育
二、商代的教育
第二节西周的教育
一、西周的社会
二、西周的教育制度
三、六艺教育
第三节春秋时期教育的变革
一、官学衰废
二、私学兴起
三、私学的历史特点
第四节孔丘的教育思想
一、生平和教育活动
二、重视教育的功用
三、“有教无类”的主张
四、培养有德才的君子
五、“六艺”的教学内容
六、创新的教学方法
七、自觉的德行修养
八、树立教师的典范
九、长久的历史影响
第三章战国时期的教育
节诸子百家私学的发展
一、养士之风盛行
二、百家争鸣
三、私学发展
第二节齐国的稷下学宫
一、稷下学宫始末
二、稷下学宫的性质和特点
三、稷下学宫的历史意义
第三节墨翟和墨家的教育思想
一、墨翟生平和墨家学派
二、论教育作用和教育目的
三、论教育内容
四、论教育方法
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