中国当代文学史教程

【正版全新】中国当代文学史教程陈思和复旦大学出版社中国当代文学史教程中国文学史教材大学文学史教程书籍9787309023572

作者: 陈思和
出版社: 复旦大学出版社
ISBN: 9787309023572

出版时间: 2013
装帧: 平装

作者: 陈思和
出版社: 复旦大学出版社

ISBN: 9787309023572
出版时间: 2013

装帧: 平装

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【正版全新】
中国当代文学史教程陈思和复旦大学出版社中国当代文学史教程中国文学史教材大学文学史教程书籍9787309023572

商品描述：

中国当代文学史教程(第二版）
作者：陈思和主编
ISBN 号：9787309023572
出版社：复旦大学
页数：445
字数：457000
装帧：平装
出版时间：2013

中国20世纪文学是一个开放性的整体，当代文学只是其整体发展过程中的一个阶段，一般是特指1949年以后的中国大陆文学。中国当代文学是中国“五四”以来的新文学运动发展到社会主义历史阶段以后所产生的文学现象和文学过程，它延续了“五四”以来的新文学传统。但在新的历史条件下，由于中国目前尚处于社会主义初级阶段，许多未来社会的理想还有待于实践中以科学态度和科学方法来检验，所以，反映了这一历史阶段精神特征的中国当代文学充满了曲折和不稳定性，它始终具有与社会生活实践保持同步探索的性质。对这样一门学科的研究和教学，首先应该注意到它的开放性和整体性两大特点。所谓开放性，即指它并不是一个形态完整的封闭型学科，无论是“五四”以来的新文学，还是1949年以来的当代文学，时间上都缺乏明确的下限界定，也就是说，我们今天并没有让这门学科完全脱离现实环境的影响，把它放在实验室里作远距离的超然的观察，对于这门学科的考察和研究，始终受到现实环境的制约；所谓整体性，是指当代文学与20世纪前半叶的中国文学、与由于政治原因暂时还分裂成另一个特殊行政区域的台湾地区文学，与殖民化了一个多世纪于今终于回归的香港、澳门地区的文学，构成一个完整的、难以分割的文学整体现象，但目前它却无法沟通、涵盖这些文学现象。前一特点使这门学科具有不确定的特性，它没有经典的作品和经典的解释，这就容许研窬者的主体意识对学科的积极注入。

《普通高等教育“十五”国家级规划教材·复旦博学·文学系列·精华版：中国当代文学史教程（第2版）》是一部“以文学作品为主型的文学史”，通过对具体作品的理解来进行文学史概念的引导，传递出文学史的信息；同时，打破以往文学史一元化的整合视角，以共时性的文学创作为轴心，构筑新的文学创作整体现，显示出特定时代多层面的精神现象。
《普通高等教育“十五”国家级规划教材·复旦博学·文学系列·精华版：中国当代文学史教程（第2版）》贯穿了主编陈思和的几个颇具创见的当代文学史研究的核心观念：“多层面”、“潜在写作”、“民间文化形态”、“民间隐形结构”、“民间的理想主义”、“共名与无名”等，以此梳理当代文学史的复杂成分和发展流变。
《普通高等教育“十五”国家级规划教材·复旦博学·文学系列·精华版：中国当代文学史教程（第2版）》以文学现象为依据，在介绍文学运动史料和文学史背景的基础上，把重点放在作品分析方面，使学习者通过解读作品去实现对文学史中体现出的精神传统的理解。书中将当代文学史分为1949——1978、1978一1989、90年代以后三个阶段，对三个阶段的主导特征战争文化规范、和平建设时期新的文化规范以及“无名”时代的文化多元状态进行了深入细致的分析。
《普通高等教育“十五”国家级规划教材·复旦博学·文学系列·精华版：中国当代文学史教程（第2版）》既是一部普及性的文学史教材，同时又具有很强的学术性和探索性，适合大专院校学生和文学爱好者阅读，也适合文学研究者做参考。

陈思和，1954年生于上海，原籍广东番禺。现为教育部“长江学者”特聘教授、教育部高等学校教学名师、复旦大学中文系教授、博士生导师，兼任上海市作家协会副主席、中国作家协会全委会委员、中国现代文学学会副会长、中国当代文学学会副会长等。代表性著作有《陈思和自选集》《中国当代文学史教程》《巴金图传》《中国现当代文学名篇十五讲》《中国新文学整体观》等。曾在日本早稻田大学、韩国首尔大学、美国芝加哥大学、德国特里尔大学、波恩大学以及香港岭南大学等担任访问研究员

绪论中国当代文学的源流、分期和发展概况
第一章迎接新的时代到来
第一节 “五四”新文学传统的转型
第二节胜利者的政治抒情：《时间开始了》
第三节寻找时代的切合点：《奥斯威辛集中营的故事》
第四节潜在写作的开端：《五月卅下十点北平宿舍》
第二章来自民间的土地之歌
第一节民间文化形态与农村题材创作
第二节民间艺术空间的探索：《山乡巨变》
第三节民间立场的曲折表达：《锻炼锻炼》
第四节民间艺术的隐形结构：《李双双》
第三章再现战争的艺术画卷
第一节战争文化规范与小说创作
第二节战争小说的巨构性探索：《红日》
第三节战争小说的传奇性：《林海雪原》
第四节战争小说与人性美：《百合花》
第四章重建现代历史的叙事
第一节确立现代历史叙事模式
第二节家族和历史的命运组合：《三家巷》
第三节旧时代的民间生活浮世绘：《茶馆》
第四节知识分子的心灵搏斗掠影：《红豆》
第五章新的社会矛盾的探索
第一节 “双百方针”前后的文艺界思想冲突
第二节新的矛盾和困惑：《组织部新来的青年人》
第三节思想者的苦恼：《望星空》
第四节受难者的炼狱之歌：《又一名哥伦布》和《有赠》
第六章寻求历史与现实的呼应
第一节历史题材创作的繁荣
第二节知识分子英雄形象的再现：《关汉卿》
第三节知识分子心声的曲折表露：《陶渊明写< 挽歌> 》
第四节清官形象的理论与创作：《十五贯》与《况钟的笔》
第七章多民族文学的民间精神
第一节进入汉语世界的多民族文学
第二节民间文学的整理与改编：《阿诗玛》
第三节民族风土的记忆与诗惰：《正红旗下》
第四节汲取民间营养的文人创作：《划手周鹿之歌》
第八章对时代的多层面思考
第一节时代的抒情与个人的思考
第二节时代的抒情：《桂林山水歌）与《长江三日》
第三节现实的讽喻：《燕山夜话》及其他
第四节私人性话语：《无梦楼随笔》
第九章 “文化大革命”时期的文学
第一节 “文化大革命”对文学的摧残及“文革”期间的地下文学活动
第二节老作家的秘密创作：《缘缘堂续笔》
第三节压抑中的生命喷发与现代智慧：《半棵树》与神的变形》
第四节年轻一代的觉醒：《这是四点零八分的北京》与《波动》
第十章 “五四”精神的重新凝聚
……
第十一章面对劫难的历史沉思
第十二章为了人的尊严与权利
第十三章感应着时代的大变动
第十四章民族风土的精神升华
第十五章新的美学原则的崛起
第十六章文化寻根意识的实验
第十七章先锋精神与小说创作
第十八章生存意识与文学创作
第十九章社会转型与文学创作
第二十章个人立场与文学创作
第二十一章新的写作空间的拓展
第二十二章理想主义与民间立场
附录一
附录二
附录三
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