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[英] 泰特 著; 候定凯 译 / 北京大学出版社 / 2007-10 / 平装
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上书时间2021-11-25
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高等教育研究进展与方法
《高等教育研究:进展与方法》作者选取了17种专业期刊中的406篇文章以及284本高等教育研究专著作为分析对象,从研究主题、研究方法和研究层次三个角度,对纷繁复杂的高等教育研究成果作了清晰的梳理。在梳理中,作者几乎介绍了所有主要的社会科学研究方法和方法论:文献法、比较法、访谈法、多变量调查法、概念法、现象学法、批判与女性主义法、自传与观察法等。通过结合有关的论文和专著,作者将告诉你各种研究方法是如何被研究者运用的,同时还将告诉你,对于特定的研究对象,人们对于研究方法的选择具有的某种倾向性。除了整体的文献回顾外,作者还选取了部分研究个案,向读者“近距离”呈现研究方法、研究结论和研究过程。从很多方面来看,《高等教育研究:进展与方法》是一本深具启发意义的高等教育研究的入门书。
马尔科姆·泰特:责任英国兰卡斯特大学(LancasterUniversity)教育系教授,知名学术期刊《高等教育研究》(StudiesinHigherEducation)主编。
译者序第1部分近期出版的高等教育研究成果第一章引言变化中的高等教育研究背景高等教育研究的主题和问题高等教育研究的方法和方法论高等教育研究的层次本书的结构本书的使用第二章期刊引言对期刊的选择所选期刊的特色主题和问题方法和方法论分析的层次论文作者所在地、性别及其机构背景结论第三章著作引言对著作的选择高等教育研究著作出版商的特征主题和问题方法和方法论分析的层次作者和编者的所在地、性别及其机构背景结论第2部分高等教育研究的问题与方法第四章教与学研究引言教与学研究案例分析有待进一步研究的课题第五章课程设计研究引言课程设计研究案例分析有待进一步研究的课题第六章大学生经验研究引言学生经验研究案例分析有待进一步研究的课题第七章质量研究引言质量研究案例分析有待进一步研究的课题第八章系统政策研究引言系统政策研究案例分析有待进一步研究的课题第九章院校管理研究引言院校管理研究案例分析有待进一步研究的课题第十章学术工作研究引言学术工作研究案例分析有待进一步研究的课题第十一章知识研究引言知识研究案例分析有待进一步研究的课题第3部分高等教育研究的过程第十二章高等教育研究的方法和方法论引言方法和方法论文献分析法比较分析法访谈法调查研究和多变量分析法概念分析法现象学研究法批判和女权主义视角自传/传记和观察研究法结论第十三章高等教育研究的层次引言个体层次课程层次系级层次院校层次国家层次系统层次国际层次结论第十四章高等教育研究的过程引言为什么研究高等教育高等教育研究什么内容怎样研究高等教育在哪里研究高等教育如何推进高等教育研究过程高等教育研究成果的发表与发布结语参考书目本书“案例分析”和表格一览表英汉对照表后记
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开播时间:09月02日 10:30