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董林伟 主编 / 江苏科学技术出版社 / 2007 / 其他
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上书时间2024-03-26
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初中数学有效教学设计与研究
本书对初中数学有效教学设计的每一个案例进行了细致的研究,每个案例包括以下三个方面内容:一是设计思路。主要是作者对本节课的总体认识,包括教学内容与目标的分析、对学生的学情与认知的分析、教学总体设计的思考、重难点的突破、教学方法与策略等。二是教学过程设计,主要包括问题情境、探索活动、数学抽象(概括)、例题教学、运用知识、小结思考、拓展延伸等栏目。三是专家点评。
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开播时间:09月02日 10:30