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阿德勒 著 / 中国城市出版社 / 2012-04 / 平装
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上书时间2019-06-15
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活出真正的价值12堂必修课
《活出真正的价值12堂必修课》会让我们学会如何去教育孩子,会让我们学会如何反省自己,还会让我们学会如何纠正性格中的缺陷……此外,本书还有一个好处就是它“好读”。书中没有晦涩的术语,也没有长篇累牍的论述,有的只是通俗易懂的案例和深入浅出的分析,所以,即便是非专业人士,您也能够在阅读的过程中有所收获。
阿德勒(1870-1937):奥地利精神病学家,维也纳医学博士。生于维也纳近郊的一个米商家庭,早年曾在维也纳大学学医,获博士学位。一生从事心理学研究。开始追随弗洛伊德,后分道扬镳,创立一个新的心理分析学派,即以“自卑情结”为中心的个体心理学派。其主要著作有:《自卑与超越》、《人性的研究》、《个人心理学的理论与实践》、《自卑与生活》等。
第一课生命的意义一、人生的三项任务二、社会感三、幼年时期的经历1.身体缺陷2.娇生惯养3.被忽视四、早期记忆与梦五、学习合作的重要性第二课心灵与肉体一、心灵与肉体的相互作用二、情感的作用三、心理特征和身体类型第三课自卑感与优越感一、自卑情结二、优越感目标第四课早期记忆一、人格核心二、早期记忆与生活方式三、分析早期记忆第五课梦一、以往对梦的解析二、弗洛伊德的观点三、个体心理学的观点1.强化生活方式2.象征和隐喻四、常见的梦五、个案研究第六课家庭的影响一、母亲的职责二、父亲的职责三、关注与忽视四、兄弟姐妹间的平等五、家庭格局1.老大2.老二3.老小4.独生子女第七课学校的影响一、教育的变革二、教师的作用1.性格教育的重要性2.师生关系3.激发孩子的学习兴趣三、班级里的合作与竞争四、评估孩子的发展五、先天与后天六、认识人格类型七、对学校教育的一些观察八、顾问委员会第八课青春期一、青春期是什么1.心理特征2.生理特征二、成年的挑战三、青春期的一些问题1.被惯坏的孩子2.留恋童年3.犯罪4.神经症行为5.逆转6.寻求表扬和赞赏四、青春期的性问题1.男性抗议2.形成期五、对青春期的预见第九课犯罪及其预防一、理解犯罪心理1.追求优越感2.环境、遗传和改变3.幼年时期的影响和罪犯的生活方式4.罪犯的人格结构5.犯罪、精神失常和怯懦二、罪犯类型一些案例三、合作的重要性人格、生活方式和三项人生任务四、影响合作的早期因素1.家庭环境2.贫穷一3.身体缺陷4.社会缺陷五、如何解决犯罪问题1.体罚无效2.学习合作3.一些可行的办法4.一项预防措施第十课工作问题一、平衡人生三项任务二、早期培养1.家庭影响和学校影响2.纠正潜在的错误3.天才与早期努力4.培养才能三、发现孩子的兴趣1.儿时的兴趣2.早期记忆3.游戏四、影响职业选择的因素五、解决办法第十一课个人与社会一、为团结而奋斗1.宗教的作用2.政治运动和社会运动二、缺乏社会兴趣以及无法与人相处1.个人利益2.精神障碍3.过失犯罪三、社会兴趣和社会平等第十二课爱情与婚姻一、爱情、合作与社会兴趣的重要性平等的伴侣关系二、为婚姻做准备1.生活方式、父母影响与婚姻态度2.友谊与工作的重要性3.性教育4.对选择伴侣的影响三、婚姻的承诺与责任常见的问题四、求爱五、经营婚姻1.婚姻中的生理问题2.一夫一妻制、努力付出与现实态度3.解决婚姻中的问题六、婚姻与男女平等
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开播时间:09月02日 10:30