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汪品先 / 人民日报出版社 / 2024-06 / 平装
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上书时间2026-08-31
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科学与文化:院士谈创新源头
本书主要内容包括科学 的产生、科学与视野、人类 与海洋、科学与好奇、创新 与教育、东西方、科学 通用语、地球的未来。本书 从科学家的立场出发,打破 文理界限,结合海洋科学的 新知,讨论科学和关系 ,目标在于倡导科学氛 围,启发读者对于科学创新 的热情、激发思想碰撞、拓 展思维的广度和视野、加强 人文思想熏陶、塑造科学文 化精神。
汪品先,1936年生于上海,海洋地质学家,同济大学海洋与地球科学学院教授,学院院士。专长古海洋学和微体古生物学,主要研究气候演变和南海地质。开拓了我国古海洋学的研究,提出了气候演变低纬驱动等新观点。积极推进我国深海科技和地球系统科学的发展,提倡强化科学的内蕴,并身体力行促进海洋的科普活动。曾获自然科学奖、欧洲地学联盟的米兰克维奇奖,以及伦敦地质学会名誉会员、美国科学促进会会士、第三世界科学院院士等荣誉。
引言 章 科学的产生 节 现代科学传入中国的历史回顾 第二节 人类早期的智力劳动产品 第三节 古文明中的科技早期发展 第四节 文艺复兴与现代科学产生 第五节 四百年来的科学加展 第二章 科学与视野 节 视觉与视角 第二节 人类视野的空间拓展 第三节 人类认知的时间尺度 第四节 “人类中心观” 第三章 人类与海洋 节 初识海洋真面目 第二节 在面上进入海洋 第三节 在垂向上进入海洋 第四节 成也海洋,败也海洋 第五节 民族复兴的海洋关 第四章 科学与好奇 节 科学源自好奇心 第二节 科学创新和艺术 第三节 失误与学术造 第四节 科学普及与“票友 第五节 思想活跃与创新 第五章 创新与教育 节 学校:多种教育形式 第二节 变革:中华教育沿革 第三节 创新:应试教育反思 第四节 治学:变灌输为吸取 第五节 珍惜校园岁月 第六章 东西方 节 硕果仅存的华夏文明 第二节 东西方文明比较 第三节 东学西渐与西学东渐 第四节 现代科学与古代 第五节 重新认识自己 第七章 科学通用语 节 信息交流的载体:从语言到文字 第二节 世上文字知多少:民族分裂之招 第三节 世界通用语演变:东亚古圈 第四节 汉字与现代科学:两种之选 第八章 地球的未来 节 科学引发的国际议题:全球变暖的提出 第二节 温室效应的科学症结:碳循环气候效应 第三节 学术争论的背景:西方的末 第四节 地球表层系统的演变:宜居地球的形成 第五节 人与自然的协调发展:突破“人类中心观” 图片来源 致谢
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开播时间:09月02日 10:30