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林华 著 / 上海音乐学院出版社 / 2014-12 / 平装
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上书时间2019-04-23
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音乐审美的符号操作与艺术解释
《音乐审美的符号操作与艺术解释》既以论述音乐审美活动中的符号操作与艺术解释为题,亦即表明了《音乐审美的符号操作与艺术解释》是借助于符号论和解释论的方法,对涉及音乐艺术尤其是艺术音乐的审美心理与艺术哲学所作的反思。为了使对此有兴趣的读者能够参与此类问题的共同思考,因而须将相关的背景知识在绪论中作一最简明扼要的介绍,希望这能令进入正文之后的陈述和阅读都可以简要而流畅些。
林华,1942年生,1954年进入上海音乐学院附中,1961年升入该院作曲系,师从陈铭志、桑桐、王建中、陈钢等教授,1966年毕业。1979年返校回系任课。作有相关复调技法、审美心理、音乐教育等方面论著多种以及音乐作品若干。其中《音乐审美心理学教程》、《音乐审美与民族心理》等已在本社出版。
前言第一编绪论第一章符号第一节符号论概说第二节符号发展阶段一、原始符号概述二、现实符号概述三、艺术符号概述第二章解释第一节解释学概说一、解释与符号二、存在与解释三、解释的意义第二节解释活动一、解释的步骤二、解释的水平三、解释的符号转换第三章艺术符号第一节艺术符号特征一、艺术是什么二、作为符号的艺术三、作为艺术的符号第二节艺术符号语法结构一、深层结构二、表层结构第三节艺术符号的发生一、艺术使用的符号与艺术符号二、不同功能的艺术符号第四章艺术解释第一节研究艺术解释的方法一、现代人文科学研究方法二、意义的再创造第二节艺术解释的环节一、艺术解释方式二、,艺术解释的过程第二编音乐符号的语义与语法第五章原始音乐符号第一节原始音乐符号形成一、乐音音响产生二、原始乐音音响特征第二节原始音乐符号的嬗变一、原始音乐符号知性化二、集体“音乐表象”产生三、原始集体音响表象积累的意义第六章现实音乐符号第一节向现实音乐符号过渡一、内涵语法的沿用二、内涵语法的特征第二节现实音乐符号筹建一、向外延语法过渡二、外延语法完成第三节现实音乐符号的两种运用一、不同的写作指令二、外延语法与社会音乐生态三、文化音乐符号与艺术音乐符号四、现实音乐符号与艺术音乐的矛盾……第三编音乐符号与艺术解释第四编艺术音乐符号的语用与实践参考文献
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开播时间:09月02日 10:30