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常江 、 杨奇光 著 / 中国传媒大学出版社 / 2017-05 / 平装
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上书时间2024-03-16
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口语表达基础/播音与主持艺术专业“十三五”规划教材,21世纪播音与主持艺术专业核心教材
《口语表达基础/播音与主持艺术专业“十三五”规划教材,21世纪播音与主持艺术专业核心教材》是一部旨在讲授即兴口语表达原理和技法的教科书,通过听辨、描述、叙述、评论四个模块的实战训练,使学习者能够较为全面地掌握面向传媒的即兴口语表达的基本技能。
《口语表达基础/播音与主持艺术专业“十三五”规划教材,21世纪播音与主持艺术专业核心教材》适用于有志从事广播电视、互联网视听节目、直播类自媒体等行业的青年学子,以及其他对视听传媒行业感兴趣的人士。
常江,清华大学新闻传播学博士,日内瓦大学社会学博士后,现任教于中国人民大学新闻学院,兼任中国新闻史学会副秘书长。
绪论第一节 口语表达的发展——从原始人社会到数字化时代第二节 口语表达的意义——思维能力与个人魅力的展现第三节 口语表达的挑战——去中心化对专业主义的呼唤第一章 口语语音基础知识第一节 语音的概念与性质第二节 汉语普通话第三节 声母与韵母第四节 声调与音变第五节 方言辨音第二章 口语表达发声技巧第一节 口语表达发声概说第二节 吐字与气息第三节 重音与停顿第四节 连接与表现第三章 表达现场的信息捕捉——听辨第一节 实时语境中的倾听第二节 信息的筛选与整合第四章 真实客观的展示介绍——描述第一节 空间描述的话语逻辑第二节 描述的差异化第三节 描述的情境化第五章 核心内容的语言组织——叙述第一节 叙述的思维方式第二节 叙述的结构方式第三节 叙述的语言风格第六章 个性鲜明的观点表达——评论第一节 即兴口语评论的语言特点第二节 即兴口语评论的组织技巧第三节 即兴口语评论的个性表现第七章 口语表达失畅的原因与应对第一节 大脑空白话语骤停——卡壳第二节 言不由衷啼笑皆非一口误第三节 脱口而出毫无意识——口头禅第八章 口语表达的个人素养与道德伦理第一节 口语表达的个人素养第二节 口语表达的道德伦理附录附录一:普通话水平测试附录二:新华社规定45个禁用词(第一批)后记
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开播时间:09月02日 10:30