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[美]霍华德·加德纳(Howard Gardner)、 沈致隆 著 / 中国人民大学出版社 / 2008-03 / 平装
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上书时间2023-11-01
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多元智能新视野
《多元智能新视野》分多元智能理论、教育实践、未来的展望三个部分,主要内容包括:多元智能理论概述、25年后的回顾、超越智能:人类的其他珍贵能力、通往教育的桥梁、理论和实践中常见的问题、幼儿智能的早期培育、小学阶段的项目教学法、学科理解的多元切入点等。
霍华德·加德纳是世界著名教育心理学家,最为人知的成就是“多元智能理论”,被誉为“多元智能理论”之父。现任美国哈佛大学教育研究生院心理学,教育学教授,波士顿大学医学院精神病学教授。任哈佛大学“零点项目”研究所主持人,专著超过20本,发表论文数百篇。超过20年大学颁给他荣誉学位。《纽约时报》称他为美国当今最有影响力的发展心理学家和教育学家。
哈佛商学院教授称“加德纳是本时代最明亮的巨星之一,他突出表现人类成功的不同智慧”。美国特质教学联盟主席称“推动美国教育改革的首席学者,加德纳当之无愧。”
译者简介:
沈致隆,北京工商大学化学与环境工程学院物理化学教授、化学系主任。现任中国人民大学、北京理工大学、山东大学、广西工学院、南昌大学等客座教授或兼职教授。2003年4月,受聘为中国教育部艺术教育委员会委员。
第一部分多元智能理论第1章多元智能理论概述第2章25年后的回顾第3章超越智能:人类的其他珍贵能力第4章通往教育的桥梁第5章理论和实践中常见的问题第二部分教育实践第6章幼儿智能的早期培育第7章小学阶段的项目教学法第8章学科理解的多元切入点第9章高中学科的探索:“艺术推进”评估法简介第10章情境化评估:标准化考试的替代方案第三部分未来的展望第11章智能与社会文化背景第12章多元智能理论和企业管理第13章多元智能理论的未来译后记
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开播时间:09月02日 10:30