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[英]伊丽莎白·哈特利-布鲁尔 著; 田科武 译 / 高等教育出版社 / 2009-05 / 平装
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上书时间2023-05-23
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自尊男孩手册
所有的父母都希望自己的儿子拥有自尊。自尊可以使他们更加快乐,对自己的生活更加满意,使他们充满自信,确保他们更好地学习、娱乐、爱和沟通。 自尊是人们对于自我的认识。随着男孩子年龄的增长,他们的自尊时高时低。如果家长们知道男孩子可能在什么时候陷入困境,变得脆弱和易受伤害,并导致其自尊水平低下,他们将能给男孩子提供更大的帮助。 本书见解独特,实用性强。作者伊丽莎白·哈特利-布鲁尔从家长和老师与孩子的日常交流、交往出发,为家长和教师如何教育孩子提出了100个简单易懂的建议,深入浅出,简单易懂,具有非常强的指导价值。作者希望通过这些建议,告诉家长和教师如何:认识当今男孩子面临的机遇和挑战;帮助男孩子提升内在力量,顶住同伴群体的不当要求;调控男孩子的行为,维护和提升他们的自尊;妥善应对男孩子可能遭遇的各种挫折;支持男孩子的学习,教会他们自律,帮助他们实现自己的目标。
伊丽莎白·哈特利-布鲁尔(ElizabethHartley-Brewer),是英国广受尊重的作家。她提出的有关如何指导和激励孩子的建议,使她成为这一领域广受欢迎的演说家和作家。她之前出版的著作包括:《积极的养育方式》(PositiveParenting)和《激励你的孩子》(MotivatingYourChild)。
致谢第一章认识男孩子面临的机遇和挑战第二章满足男孩子的各种需求 1帮助他相信自己 2让他知道你理解他 3认可他,即使你不喜欢他的所作所为 4多赞赏孩子 5抽时间陪伴他 6多通过身体接触方式交流 7尊重他的知情权 8不断强化他的自我价值感 9做他最后的庇护者 10让他产生归属感 11给他的隐私留点空间 12鼓励自尊的女性形象 13给面临压力的孩子以支持第三章提升男孩子的自我认识与自我觉察 14给他选择的机会 15管理选择 16不要把自己的观点强加于人 17在你的世界里为他的情绪留下一席之地 18给他讲他的故事 19鼓励自我反省 20让他平静地放松自己 21向他说明你的想法和情绪 22保持交流沟通 23鼓励自我评价 24聆听沉默第四章积极正面地评价男孩子 25了解他的个性特质 26不要拿他与别人作比较 27尊重他的情绪 28用眼睛“聆听” 29用耳朵“注视” 30尊重他爱玩的天性 31让他给你留下深刻印象 32塑造他的个性 33在他做好准备后再给他以引导 34接纳他的朋友 35小心地进入他的个人天地 36最大限度减少批评第五章通过爱和规则表现对男孩子的关心 37爱真实的他,而不是你期望的他 38不要以好行为作为认可他的条件 40接受他的失望 41保持你的权威42解释而不是劝服43开心、公平、灵活变通44规则有助于减少冲突45避免使用权力手段46修复关系是成年人的职责47管教但不霸道48惩罚他,但不要羞辱他49做有效解决冲突的好榜样第六章妥善应对男孩子遭遇的挫折50给他安全的交谈时间51强健他的内心而不是让他脸皮变厚52培养他的自尊心53避免让他产生羞愧和内疚感54特别的亲近给特别处境下的他55帮助他认识该汲取什么样的经验教训56听取他对事情的看法57辨识危险的时间和征兆58妥善应对他面临的同伴压力59随时告诉他事情的进展60寻找好的互助团体61尽可能减少家庭冲突第七章为男孩子的学习和成长提供支持62鼓励和重视发展各种技能63支持和鼓励他,而不要控制和强迫他64相信他能应对好65允许他安全地犯错误66对他抱有现实的期望67和他一起阅读和学习68关心他但勿侵扰他 69锻炼毅力:助他将任务进行到底 70支持学校 71尊重老师 72创造性地引导他参与竞争 73失败照亮通往成功之路 74看着他做他喜欢的事情 75不要把自我价值建立在他的成功之上 76让他对自己的成败负责第八章鼓励男孩子自信和独立 77给他以安全感和可预见性 78培养他的社交技能 79为他提供自我检验的机会 80发挥他的优势 81让他独立,但不要抛弃他 82在远处观察和监督 83培养责任感,允许安全地冒险 84鼓励孩子自我管理 85让他说“不” 86教给他应对和生存的技能 87突破禁区 88提升他的自主性第九章检视你的角色和情感 89珍惜你自己,相信你自己 90允许他与你不同 91检视你的期望 92期望什么,收获什么 93说话要当心 94松松“紧身衣” 95做尊重女性的好榜样 96不要用你的成功去压倒他 97怕什么,来什么 98权力越用越少 99让他长出飞翔的翅膀 100向他证明你的爱和担当译后记
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30