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基于高质量发展的人才培养校本实践

张志远 / 科学出版社 / 2020-12 / 平装

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图书 > 社会文化
基于高质量发展的人才培养校本实践
作者: 张志远

出版社: 科学出版社

出版时间: 2020-12

版次: 1

ISBN: 9787030678997

定价: 99.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 239页

字数: 292千字
内容简介：

《基于高质量发展的人才培养校本实践》立足世界及中国高等教育的发展趋势，紧扣一流本科建设主旋律，聚焦高等教育普及化背景下地方高校高质量发展的诸多问题，汇集了内江师范学院人才培养改革的顶层设计、专业试点、实践成效及反思与分析，理论联系实际，探索了地方本科高校高质量发展的校本路径。

作者简介：

: 张志远，工学博士、教授，内江师范学院党委书记，内江市人大常务委员会委员。中国物理学会会员，四川省物理学会常务理事，四川省高教学会理事，四川省教育学会理事。主要从事高等教育管理与研究、物理学和工程力学的教学与研究工作。先后主持四川省科技计划项目、四川省哲学社会科学规划项目等省部级科研项目10余项，主研国家自然科学基金项目等16项；在《光明日报》《中国教育报》《物理学报》等公开刊物上发表学术论文70多篇；出版学术专著1部。曾获省政府优秀教育教学成果奖1项。

目录：

目录

序

绪论1

**章世界高等教育发展的背景、趋势及展望9

**节世界高等教育发展的背景11

第二节世界高等教育改革和发展的趋势16

第二章中国高等教育发展的现状及趋势25

**节新时期中国高等教育发展的现状26

第二节中国高等教育发展的未来趋势35

第三章内江师范学院高质量发展的理论基础与实践回顾39

**节“教学做合一”育人模式的探索与实践41

第二节“以发展为中心，教学做统一”理念的贯彻落实46

第三节“三层四阶”人才培养模式改革61

第四节“三三三”人才培养实践探索68

第四章汉语言文学专业人才培养改革与实践81

**节汉语言文学专业人才培养面临的困境82

第二节汉语言文学专业人才培养模式改革的设计理念与思路85

第三节汉语言文学专业的教育评价与质量监管96

第四节汉语言文学专业人才培养的成绩与效果101

第五节汉语言文学专业人才培养方案修订的总结与反思105

第五章生物科学专业人才培养改革与实践115

**节生物科学专业发展面临的困境117

第二节生物科学专业人才培养模式改革的基本理念118

第三节生物科学专业的教育评价124

第四节生物科学专业人才培养改革成效126

第六章应用化学专业人才培养改革与实践129

**节应用化学专业发展面临的困境130

第二节应用化学专业人才培养模式改革的基本理念133

第三节应用化学专业的教育评价145

第四节应用化学专业人才培养效果148

第五节总结与反思149

第七章化学专业人才培养改革与实践157

**节化学专业发展面临的困境158

第二节化学专业人才培养模式改革的实践设计161

第三节化学专业的教育评价与质量监督169

第四节化学专业人才培养的成效171

第五节总结与反思175

第八章水产养殖学专业人才培养改革与实践179

**节水产养殖学专业发展面临的困境180

第二节水产养殖学专业人才培养模式改革的基本理念182

第三节“三分式”人才培养课程结构的构建与实施184

第四节课程建设与教学改革186

第五节实践教学体系改革188

第六节水产养殖学专业的教育评价与质量监管190

第七节水产养殖学专业人才培养质量的成绩与效果191

第八节总结与反思192

第九章人才培养改革的实践成效与问题反思199

**节课程体系建设实践成效与反思200

第二节课程建设成效与反思210

第三节教学方法和教学评价改革成效与反思216

第四节实践教学成效与反思222

第五节质量保障体系改革成效与反思231

第六节人才培养改革反思与前景展望236

后记240

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