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气候变化教育的中国行动(辑):汉英双语（全2册）

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作者: 李家成、杨志平、顾惠芬
出版社: 上海交通大学出版社
ISBN: 9787313318145
出版时间: 2024-11

装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸

作者: 李家成、杨志平、顾惠芬
出版社: 上海交通大学出版社
ISBN: 9787313318145

出版时间: 2024-11
装帧: 平装

开本: 16开
纸张: 胶版纸

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社会文化

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29823320

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【内容简介】:

本书围绕“教育能为气候变化做什么”展开。气候变化教育涉及气象学、地理学、物理学、化学、社会学、经济学、政治学等多学科内容，其实施需要跨学科思维。以学生为中心的体验式教学、探究式学习对于气候变化教育为有效，为此本书收集了来自全国各类学校的35个实践案例，围绕气候适应性导向下的校园建设、基于学科教学的气候变化教育、基于项目化学习的气候变化教育、渗透气候变化教育的综合活动、家校社协同开展气候变化教育展开。这也是对国际气候变化议题的回应，因此，本书设计为汉英双语，作为沙特阿拉伯第六届全球学习型城市大会的宣传材料，以此体现中国担当，传承中国智慧，贡献中国方案。
本书适合对环保教育、探究性活动教学感兴趣的中小学教师、学校管理者、教育研究者阅读。

【作者简介】:

李家成，教育学博士，教授，教育学原理专业、成人教育学专业博士生导师，孔子新汉学计划博士生导师。上海终身教育研究院执行副院长，华东师范大学“生命﹒实践”教育学研究院研究员，教育人文社会科学重点研究基地、华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员。主要研究领域：终身教育，学校、家庭、社区合作，班建设与学生发展等。
杨志平，《新课程评论》编辑，融媒体部主任，“全国气候变化教育研究联盟”成员。策划专题80余组，多次获“主题宣传好文章奖”；撰写学术论文、深度访谈、教育随笔100余篇；参与执笔创作《湖南出版五先生》，责编《忆先生》《湘江一滴水：我的教育人生》等作品。主要研究领域为：课程与教学、学校发展、编辑出版。
顾惠芬，常州市新北区龙虎塘实验小学党支部书记、校长，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象，常州市高层次教育领军人才，华东师范大学上海终身教育研究院兼职研究员，“全国气候变化教育研究联盟”执行主席。主要研究领域：学校变革、学生发展、家校社合作等。

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