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县域教育均衡发展视域下的学校文化建设理论与实践

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正版库存书

  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 纸张:    胶版纸
  • 页数:    253页
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 纸张:  胶版纸
  • 页数:  253页

售价 20.00 4.8折

定价 ¥42.00 

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    上书时间2024-04-07

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    • 商品分类:
      教育
      货号:
      505
      品相描述:九品
      实物拍摄,品相如图,多图片,按图发货,品相好,无字迹,正版库存书
      商品描述:
       《县域教育均衡发展视域下的学校文化建设理论与实践》以常德市武陵区的中小学文化建设为着眼点,从理论上阐述了学校文化建设的内涵,学校文化建设与义务教育均衡发展的关系,以此为基础,探讨了以文化建设实现县域义务发展的理论构想和实践方略;详细介绍了以学校文化建设推进县域教育均衡发展的规划、配置、校际融合、特色培育及长效扶植策略,向读者展示了武陵教育以学校文化建设为抓手,建立学校文化系统、形成文化特色,切实走向内涵式发展,推进教育均衡的整个过程。在研究和探索过程中也切实感受到,教育均衡不能一蹴而就,以点带面是必然的战略选择.为此《县域教育均衡发展视域下的学校文化建设理论与实践》详细展示了19所学校“以点带面”式的文化立校案例,这些学校因地制宜、追根溯源,形成了各自的文化特色和文化品牌,实现了跨越式发展,起到了很好的示范、辐射和带动作用。

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