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璇子 雪阳 著 / 花城出版社 / 2004-03 / 平装
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上书时间2024-01-22
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素质教育在国外
在教育子女方面,适当的忧患比盲目的乐观往往要有益处,只要能把忧患意识转化成探索的动力。西方的传给虽然强调人权,强调一个人的个人自由一尊严,但这并不意味着排斥家庭,家庭是每个人生长最初的环境,是自由与尊严的摇篮。在孩子不懂而做错时,不要急于惩罚,因为惩罚不是目的,让孩子明白道理,以养成良好学习惯才是我们的目的。与孩子相处,做孩子的教师,我们缺乏的不是知识,而是对孩子的了解,和在此了解的基础上对孩子的尊重。
杨善林博士和 寇筱培女士,海外教育专家,著名诗人,曾旅居英伦十年,现居澳洲,多年来,提出“以心灵教育为根本,智能与毅力为主干,知识为华果” “K方城”教育原理并创立“筱 培教育咨询”在素质教育实践中融合东西方传统,已出版多部专部和诗文集。二位作者不仅是有经验
代序:成就一个快乐的人 第1章 素质是一条路 新生命的喜悦与困惑 家庭是棵树 第一次专家集会 快乐是一条坦途吗 第二次专家集会 个体差异适合于道德吗 第2章 素质教育在家庭 教材与教师 “无用”的地基 约法三章 奖励一个故事 在导师家过新年 监督的不同 角色互换 学之道贵以专 “让我自己来” 姐姐好妹妹好 春天和秋天 同情心的培养 第3章 素质教育在学校 新的大家庭 从现代英美教育说起 学校A-Z 如果地球改变了轨道 和教师的约会 鱼也需要呼吸 每个孩子都需要成就感 讲NEWS与写作文 SRC成员和OC班 想起爱因斯坦 中国的教师最像教师 第4章 误区的诱惑 第5章 诗教理想 第6章 快乐的位置 后记
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开播时间:09月02日 10:30