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黎奇 著 / 首都师范大学出版社 / 2006-04 / 平装
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上书时间2024-03-23
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新课程背景下的校本教学研究
本书就内容而言,从实际出发对校本教学研究过程中的问题进行总结与反思,并在此基础上就校本教学研究的基本特点、校本教学研究的一般过程、校本教学研究的准备策略、校本教学研究的一般方法、教师小课题研究的行动研究模式进行了详细阐述;就叙述方法而言,主要以教育行动研究的理念和范式来阐述:一方面,从校本教学研究中的具体问题入手,在理念与实践相结合的基点上,运用理念与实践操作相结合的叙述方式,总结了校本教学研究的策略;二方面,通过运用案例剖析的方法介绍了校本教学研究的操作策略,三方面,从同课异构教学研究、一人同课多轮教学研究、专题研讨、课题研究四个方面入手选用校本教学研究的具体案例,为学校教师提供更加直观的引导。
第一篇校本教学研究概述问题一校本教学研究中出现的问题问题二校本教学研究的特点与主要形式第二篇校本教学研究的过程与方法问题一校本教学研究的基本过程问题二校本教学研究的准备策略问题三校本教学研究的行动策略第三篇校本教学研究的措施与行动问题一学校如何开展综合性校本教学研乡问题二教师如何开展小课题研究第四篇校本教学研究案例分享案例一同课异构教学研究案例案例二一人同课多轮教学研究案例案例三专题研讨现场实录案例四课题研究报告
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开播时间:09月02日 10:30