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臧文彧 、 浙江省教育厅教研室 编 / 浙江教育出版社 / 2018-02 / 其他
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初中科学教学实验创新案例研究/课程与教学改革成果丛书
《初中科学教学实验创新案例研究/课程与教学改革成果丛书》阐述了初中科学实验改进与创新的方向、途径、方式、原则,总结了实验方法在初中科学创新实验中的运用,介绍了初中科学教学实验创新研究,还列举了70个初中科学教学实验创新案例,每个案例详细介绍了实验原理、实验器材、实验装置、实验过程及实验特点等,有利于教师之间交流学习、推广应用。
《初中科学教学实验创新案例研究/课程与教学改革成果丛书》的编写过程虽然非常辛苦,但让我深深感到,我触摸到的不只是文字,而是教师辛勤的双手、创新的思维、美好的心灵。一个个鲜活的实例,折射出科学教师认真工作的态度;一个个创新的方案,映射出科学教师聪明的智慧;一张张真实的实验照片,拍摄出科学教师求实的态度与实干的精神。我为我县有这么一批优秀的科学教师而感到自豪与欣慰。
第1章 初中科学实验的改进与创新1.1 实验改进与创新的方向1.2 实验改进与创新的途径1.3 实验改进与创新的方式1.4 实验改进与创新的原则第2章 实验方法在初中科学实验创新中的运用2.1 比较法2.2 放大法2.3 替代法2.4 转化法2.5 平衡法2.6 逆向法2.7 模拟法第3章 初中科学教学实验创新的研究方法3.1 校本教研,集思广益3.2 研训结合,提升实验能力3.3 总结提升,推广应用第4章 初中科学教学实验创新案例物质科学(一)4.1 两用尺4.2 弹力轮4.3 空气炮4.4 阿基米德原理实验4.5 空气浮力实验4.6 利用化学反应做空气浮力实验4.7 覆杯实验4.8 气压变化模拟实验4.9 水柱气压计4.10 吸尘器的秘密4.11 “豪克号”和“奥林匹克号”相撞模拟实验4.12 比较二氧化碳与空气密度的大小4.13 磁悬浮式热气流风车4.14 蒸发制冷演示实验4.15 用u形管做比较物质比热大小的实验4.16 用电子温度计做比较物质比热大小的实验4.17 做功的热效应实验4.18 电风扇对空气做功实验4.19 磁悬式声音传播实验4.20 声音传播形式实验4.21 光路显示创新方法4.22 利用摄像头演示小孔成像4.23 利用测电笔检测导体和绝缘体4.24 利用验电球检测导体和绝缘体4.25 自制电池4.26 探究通电螺线管磁性强弱实验4.27 电铃4.28 车载式通电导线在磁场中受力实验4.29 悬挂式通电导线在磁场中受力实验4.30 漂浮式通电导体在磁场中受力实验4.31 趣味直流发电机4.32 声控台灯4.33 自制音箱物质科学(二)4.34 模拟暖宝宝的发热4.35 观察硝酸铵晶体的结晶4.36 “点水成冰”4.37 利用U形管做溶解吸、放热实验4.38 测量空气中氧气的体积分数4.39 简易灭火器4.40 铁丝在空气中燃烧4.41 钠在氯气中的燃烧4.42 吸热与放热反应实验4.43 氢气爆炸实验4.44 铁粉和硫粉的反应实验4.45 利用油烟机中的废油制作肥皂生命科学4.46 显微镜观察的改进4.47 口袋中的显微镜4.48 水滴中的生物4.49 用摄像头观察人体口腔上皮细胞4.50 草履虫的培养和观察4.51 观察小金鱼尾鳍内的血液流动4.52 比较人的吸人气体与呼出气体中二氧化碳的含量4.53 验证小动物需要呼吸的实验4.54 验证动物呼吸产生二氧化碳4.55 光合作用产生氧气实验4.56 验证光合作用需要叶绿素4.57 用野草做光合作用制造淀粉实验4.58 用桑叶做光合作用制造淀粉实验4.59 阴雨天做光合作用系列实验4.60 验证土壤中有可溶性无机盐4.61 验证植物的蒸腾作用4.62 叶的蒸腾作用散发水分的检验地球、宇宙与空间科学4.63 制作简易风向标4.64 云的形成模拟实验4.65 空气对流实验4.66 水循环模拟实验4.67 等高线地形图模拟实验4.68 月相模拟实验4.69 昼夜长短变化的模拟实验4.70 太阳高度及杆影变化的模拟实验参考文献
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开播时间:09月02日 10:30