思政课讲好南水北调故事研究 9787524405429
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作者:
乔靖文著 著
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出版社:
法律出版社
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ISBN:
9787524405429
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出版时间:
2025-07
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装帧:
平装
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开本:
其他
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ISBN:
9787524405429
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出版时间:
2025-07
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定价
¥52.00
品相
全新
上书时间2025-08-27
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目录
目录导论一、研究意义二、国内外研究现状三、主要内容四、研究方法第一章 南水北调故事概述第一节南水北调故事的产生过程一、科学绘就宏伟蓝图二、统筹建设大国重器三、一江清水永续北送第二节南水北调故事的主要特点一、人民性二、科学性三、继承性四、创新性第二章 新时代高校思政课“为什么讲”南水北调故事第一节讲好南水北调故事是增强新时代大学生使命担当的需要一、讲好南水北调故事有利于大学生正确了解新中国史和改革开放史二、讲好南水北调故事有利于大学生科学把握世情、国情、党情三、讲好南水北调故事有利于大学生学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义四、讲好南水北调故事有助于培养大学生的创新精神和实践能力第二节讲好南水北调故事是继承和弘扬中华文化的需要一、南水北调故事深深植根于中华优秀传统文化之中二、讲好南水北调故事有利于大学生继承中华优秀传统文化三、讲好南水北调故事有助于大学生弘扬革命文化四、讲好南水北调故事有助于大学生弘扬社会主义先进文化第三节讲好南水北调故事是赓续中国共产党人精神血脉的需要一、南水北调故事继承了中国共产党人的优良传统二、南水北调故事展现了中国共产党人的先锋模范作用三、讲好南水北调故事有助于新时代大学生赓续红色血脉第四节讲好南水北调故事是培育和践行社会主义核心价值观的需要一、南水北调故事的精神内涵与社会主义核心价值观高度契合二、南水北调故事是社会主义核心价值观在大国工程建设过程中的生动实践三、南水北调故事为大学生培育和践行社会主义核心价值观提供了现实样本和榜样力量第五节讲好南水北调故事是贯彻新发展理念的需要一、“创新”理念是建设南水北调工程的核心动力二、“协调”理念体现了解决南水北调工程建设问题的智慧三、“绿色”理念是推动南水北调工程后续高质量发展的支撑四、“共享”理念蕴含了南水北调工程建设的目标指向第三章 新时代高校思政课“讲什么”南水北调故事第一节“人民至上”的故事一、南水北调工程是民生工程二、南水北调工程是民心工程三、南水北调工程是精神文化工程第二节“忠诚奉献”的故事一、忠诚奉献是南水北调工程中党员干部的本色二、忠诚奉献是工程建设者的品格三、忠诚奉献是移民群众舍家为国的精神之源第三节“协作共享”的故事一、南水北调工程是跨区域的大国工程二、南水北调工程是多行业协作的世纪工程三、南水北调工程是实现生态效益共享的环保工程第四节“艰苦奋斗”的故事一、艰苦奋斗是建设南水北调工程的精神支撑二、艰苦奋斗是南水北调人的优良传统和作风三、艰苦奋斗是中国共产党领导下的百年治水历史的精神之源第五节“创新求精”的故事一、创新是建设一流工程的不竭动力二、求精是建成精品工程的重要保证三、创新求精是工匠精神的生动实践第六节“利在千秋”的故事一、南水北调是沿线居民重要的“生活水”二、南水北调是沿线城市的“生态水”三、南水北调是守护民心的“幸福水”第四章 新时代高校思政课讲好南水北调故事的原则和要义第一节新时代高校思政课讲好南水北调故事的基本原则一、创新性原则二、深度性原则三、需求性原则四、主导性与主体性相统一的原则第二节新时代高校思政课讲好南水北调故事的基本要义一、新时代高校思政课讲好南水北调故事的主要思路二、新时代高校思政课讲好南水北调故事的核心要求第五章 新时代高校思政课讲好南水北调故事的案例探索第一节南水北调与大国统筹的教学案例一、中国共产党与南水北调二、社会主义制度与南水北调第二节南水北调与中国精神教学案例一、南水北调与志愿精神二、南水北调与移民精神第三节南水北调与科技创新教学案例一、南水北调工程之穿黄工程二、南水北调工程之沙河渡槽第四节南水北调与生态文明教学案例一、南水北调工程的生态效益显著二、南水北调与永续发展第六章 新时代高校思政课讲好南水北调故事的路径创新第一节搭建好南水北调故事的研究平台第二节凝练好南水北调故事的研究课题第三节打造好南水北调故事的研究团队第四节做好南水北调故事的内容选择一、加强南水北调故事与时代相结合二、加强南水北调故事与教材相结合三、加强南水北调故事与大学生特点相结合第五节创新好南水北调故事的传播载体参考文献后记
内容摘要
本书遵循“会讲故事”“讲好故事”的主线,基于新时代高校思政课教学需要,选取南水北调工程中研究决策者、设计人员、管理者、建设者及移民五个群体中典型的、有代表性的南水北调故事为研究对象,分析高校思政课“为什么讲”“讲什么”“如何讲好”南水北调故事。
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开播时间:09月02日 10:30
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