管理研究方法（3版）(管理研究方法丛书) 9787300297767

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作者: [美]帕梅拉·欣德勒（Pamela S. Schindler)
出版社: 中国人民大学出版社
ISBN: 9787300297767

出版时间: 2021-10
装帧: 平装
开本: 16开

作者: [美]帕梅拉·欣德勒（Pamela S. Schindler)
出版社: 中国人民大学出版社

ISBN: 9787300297767
出版时间: 2021-10

装帧: 平装
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9787300297767

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作者简介
    孙健敏，北京师范大学心理学博士，中国人民大学劳动人事学院教授，博士生导师。2009-2015年担任中国人民大学心理学系创系系主任，带领同事们构建了心理学系的基本框架和教学科研体系。中国社会心理学会常务理事，中国心理学会社会心理学专业委员会委员，靠前应用心理学会、靠前跨文化心理学会、亚洲社会心理学会、美国管理学会会员。中宣部和教育部马列工程重点教材《组织行为学》首席专家。先后承担国家自然科学基金、国家社会科学基金项目等多项。发表中英文论文近百篇，出版《组织行为学》《人力资源管理》《人力资源测评理论与技术》等著作多部。从1990年代中期开始，把心理学原理应用于企业管理的教学、研究和咨询，受到社会的高度评价。与同事们一起，创建了我国个人力资源管理专业硕士和博士点。担任《亚洲社会心理学杂志》（Asian Journal of So Psychology）、《商业和心理学杂志》（Journal of Business and Psychology）、《管理心理学杂志》（Journal of Managerial Psychology）等多种英文期刊的编委。

目录
篇  奠定研究基础

章  研究基础与原理

1.1  研究的作用与程序

1.2  研究的语言

第2章  研究过程概述

2.1  什么是好的研究

2.2  研究过程

2.3  阶段：明确研究问题

2.4  第2阶段：进行研究设计

2.5  第3阶段：收集和准备数据

2.6  第4阶段：分析和解释数据

2.7  第5阶段：报告洞见和建议

2.8  研究项目时间表

2.9  研究过程中的陷阱和解决方案

2.10  研究过程中的伦理问题与责任

第3章  阶段：明确研究问题

3.1  研究过程的阶段

3.2  问题的层级

3.3  探索策略

3.4  研究价值评估

3.5  证明研究的合理性并制定研究预算

3.6  伦理问题及其解决方案

第2篇  研究设计

第4章  第2阶段：研究设计概述

4.1  什么是研究设计

4.2  抽样设计

4.3  数据收集设计

4.4  测量工具设计

第5章  第2阶段：抽样设计

5.1  抽样设计

5.2  定义目标总体与个案

5.3  确定总体参数

5.4  确定并评估样本框或建立一个样本框

5.5  确定个案数量

5.6  确定恰当的抽样方法

5.7  概率抽样

5.8  非概率抽样

5.9  确定样本选择和被试招募协议

5.10  伦理问题及其解决方案

第6章  第2阶段：数据收集设计——定性研究

6.1  什么是定性研究

6.2  定性研究设计

6.3  定性抽样设计

6.4  定性数据收集设计

6.5  定性方法的组合

6.6  定性与定量方法的融合

6.7  伦理问题及其解决方案

第7章  第2阶段：数据收集设计——观察研究

7.1  观察研究设计

7.2  抽样设计

7.3  数据收集设计

7.4  对观察法的评价

7.5  伦理问题及其解决方案

第8章  第2阶段：数据收集设计——实验

8.1  实验与因果关系

8.2  进行实验

8.3  实验法的效度

8.4  实验研究设计

8.5  对实验法的评价

8.6  伦理问题及其解决方案

第9章  第2阶段：数据收集设计——调查研究

9.1  数据收集设计：调查

9.2  误差

9.3  外包调查服务

9.4  调查研究评价

9.5  伦理问题及其解决方案

第3篇  测量

0章  第3阶段：测量基础

10.1  测量的本质

10.2  测量尺度

10.3  测量差异的来源

10.4  良好测量的特征

1章  第3阶段：测量问题

11.1  工具设计

11.2  准备初步分析计划

11.3  选择和编制一个测量量表

11.4  态度的本质

11.5  评级问题

11.6  排序问题

11.7  分类量表

11.8  累积问题

11.9  查找或编制测量问题

2章  第3阶段：测量工具

12.1  工具设计

12.2  第二步：对零片进行组合排序

12.3  第二步：非问题元素

12.4  第三步：整理零片

第4篇  数据的收集、准备和研究

3章  第3阶段：收集、准备与检查数据

13.1  收集数据

13.2  录入数据

13.3  准备数据

13.4  检查数据

13.5  交叉表

第5篇  数据的分析和解释

4章  第4阶段：假设检验

14.1  简介

14.2  假设检验的逻辑

14.3  显著性检验

5章  第4阶段：关系测量

15.1  简介

15.2  二元相关分析

15.3  简单线性回归

15.4  非参数关系测量

第6篇  报告研究结果

6章  第5阶段：研究报告——洞见与建议

16.1  简介

16.2  受众分析

16.3  报告结构

16.4  内容和形式：组织

16.5  内容和形式：可视化

16.6  内容和形式：编写

16.7  内容和形式：练习

16.8  内容和形式：交付

16.9  伦理问题及其解决方案躬

第7篇  研究设计回顾

7章  一个完整的示例

17.1  研究需求

17.2  Visionary Insights收到RFP

17.3  阶段：明确研究问题

17.4  第2阶段：进行研究设计

17.5  第3阶段：收集、准备与检查数据

17.6  第4阶段：分析数据

17.7  第5阶段：报告研究

17.8  项目后团队汇报

17.9  延续合同

内容摘要
本书是管理研究方法领域的常青树，历经多次修订，深受欢迎，被许多高校用作研究方法课程的指定用书。
    3版是近期新版，根据环境的变化和管理研究的新发展进行了及时的更新，全面系统地介绍了管理研究的一般步骤和各种方法，结构清晰，内容翔实，既有对科学研究基本概念的解释和说明，又有对不错统计分析的简单介绍。本书的一大特色是理论与实践相结合，实用性强。书中通过大量的实例和练习，把所讲解的内容和概念与实际结合起来，使读者充分感受到科学研究在实际工作中的重要性。
    本书适用的读者群很好广泛，不仅包括高校经管类专业的教师、本科生、研究生、MBA学员及其他专业硕士学员，而且适合各类企*单位管理人员、管理咨询顾问、管理专家以及对管理研究方法感兴趣的自学者。
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