【正版新书】高校思想政治理论课教育教学供给侧结构改革论研究李梁等著上海大学出版社

新华库房直发，正版新书！天津，河北，无锡，成都，广州五大仓库发货，质量品相有保障！

作者: 李梁等著
出版社: 上海大学出版社
ISBN: 9787567130104

出版时间: 2017-12
装帧: 平装
开本: 16开

作者: 李梁等著
出版社: 上海大学出版社

ISBN: 9787567130104
出版时间: 2017-12

装帧: 平装
开本: 16开

售价 31.60 5.4折

定价￥59.00

品相全新

优惠

运费

本店暂时无法向该地区发货

延迟发货说明

时间：

说明：

上书时间2023-09-06

数量: 仅1件在售，欲购从速

立即购买加入购物车收藏

卖家超过10天未登录

商品详情
店铺评价

手机购买

微信扫码访问

商品分类：

综合性图书

货号：

1201651642

商品描述：

目录
在多元共治中对儒家思想在思政教育中引领性与有效性作用的考察
架起课后师生交流的新桥梁
——“微时代”高校思想政治理论课课后教学探论
高校思想政治理论课供给侧结构性改革探析
“抽象性思想”之“具象化”：对思想政治理论课改革的“思想性”维度的思考
京津冀思想政治理论课一体化改革的思路与构想
——以供给侧结构性改革为视角
案例教学提升思想政治理论课吸引力和感染力研究
——以“思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例
《关于费尔巴哈的提纲》对认识思想政治教育客体的启示
高校思想政治教育供给侧结构性改革的路径探析
供给侧结构性改革视阈下的高校思想政治教育创新路径探析
Bb网络教学平台供给侧结构性改革完善思想政治理论课考核方式
提升教师政治素养，增强高校思想政治理论课教学实效性
社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课创新路径研究
试论高校“形势与政策”课教育教学管理
高校思想政治理论课供给侧结构性改革刍议
“混合式教学”在推进高校思想政治理论课供给侧结构性改革中的作用探索
供给侧结构性改革背景下高校思想政治理论课教学改革刍议
移动终端对高校思想政治理论课教学的新启示
论高校思想政治理论课教师的角色自觉
高校思想政治理论课教学供给侧结构性改革探析
论高校思想政治理论课教育教学供给侧结构性改革
——从全面提升思想政治理论课教师队伍素质的视角
以供给侧思维提升高校思想政治理论课教育教学实效性研究
提升高校思想政治理论课教师供给能力的几点思考
加强高校思想政治教育队伍建设提升教育供给力
“慕课”视阈下思想政治理论课教学供给侧结构性改革探究
着眼“学习侧”特征，提高“影响侧”活力
——对提高思想政治教育实效性的思考
供给侧视角下的思想政治理论课社会实践教学改革思考
文化产业资源融入高校思想政治理论课教育教学资源论析
育人视阈下的供给侧结构性改革新思维
高校思想政治理论课考核模式研究
——浅谈全过程复合式思想政治理论课考核模式
浅析高校思想政治教育中德育的渗透
科学化还是学科化？
——思想政治教育方法论体系建构思考
供给侧结构性改革视野下高校思想政治理论课课堂教学吸引力、感染力提升的影响因素分析
后记

内容摘要
高校思想政治理论课教育教学作为对大学生进行思想政治教育的活动。提出的供给侧结构性改革的战略思想为我们反思高校思想政治理论课教育教学中存在的问题，进行思考解决问题的对策和思路。当代大学生的生活环境与网络时代的变化促使当代大学生对高校思想政治教育的需求也发生了根本性变化。要求我们对当代大学生的思想状况需要了解地更深入，需要针对当代大学生的变化，提供有针对性的高校思想政治教育。
高校思想政治理论课肩负着立德树人的崇高使命和历史任务。我国高校的思想政治理论课的“供给侧”和“需求侧”在一定程度上存在失衡现象，导致高校思政课教育教学没有达到预期效果。高校思政课“供给侧”问题主要集中体现在以下方面：一是高校思政课国家顶层设计与学校宏观设计的契合度不够的问题；二是高校思政课教学内容层面的“供给侧”问题；三是高校思政课教学要素层面的“供给侧”问题。因此，高校思政课教育教学“供给侧”问题需要从高校思政课教学内容层面的“供给侧”、高校思政课教学要素层面的“供给侧”和高校思政课制度设计层面的“供给侧”方面进行探讨。
为了不断增强高校思政课教学建设水平、增强高校思政课教育教学效果，教育部与2016年7月成立了“高校思政课教学指导委员会”，全面贯彻落实关于高校思想政治工作和高校思想政治理论课建设的重要批示精神，也是为当前高校思想政治理论课建设和发展提供方向性指引。
在高校思政课教育教学“供给侧结构性改革”的大语境下，探讨高校思想政治理论课的吸引力问题，就要从微观层面思考高校思想政治理论课，如何适应和引领大学生在思想政治教育方面的需求。提高教育教学的质量，实效性和创新型，为大学生能够接受良好的德治教育提供更好服务。从“供给侧结构性改革”的大背景出发，提升高校思政课吸引力和感染力。教师需要适当了解、认识、引导“需求侧”，既要回应大学生对当前高校思想政治教育的关切，也要回应大学生的现实需求。
高校思想政治理论课“供给侧结构性改革”就是从提高课程供给质量出发，用改革的办法推进课程结构调整，矫正教学要素配置，扩大有效供给和传递，提高高校思想课供给结构对需求变化的适应性和灵活性，从而提高供给结构对需求变化的适应。“供给侧结构性改革”带给高校思想政治的启发是提供优质的思想政治教育资源的供给，并引导这些资源得到有效的利用，以很大限度地满足“需求侧”的利益诉求。
高校思想政治理论课的实质是把我们党所确定的思想观念、政治意识、道德规范，通过高校思想政治理论课教师有计划、有组织的教学，转化为学生个体的观念、意识和道德的活动。高校思想政治理论课改革的关键在教师，落脚点在学生。高校思想政治理论课教育教学改革供给侧结构性改革视域下高校思想政治课教师供给能力是为满足当代大学生成长需求，教师必须具备包括信仰、知识、教学与科研等多元供给能力。
高校思想政治理论课在立德树人方面肩负着不可替代的作用，“供给侧结构性改革”为探索高校思想政治理论课教育教学改革提供创新的启示。“供给侧结构性改革”观念与思维方法，在促进高校思想政治理论课教学方面有积极探索意义。运用“供给侧结构性”改革的思维，达到高校思想政治理论课的很终目的和学生现实需求，建立新的供需结构，实现“供给侧”与“需求侧”的协调平衡和良性互动，实现教育“供给侧”的转型升级，从而达到提高高校思想政治理论课效果的目标。
配送说明

...
相似商品
为你推荐

孔网分类

图书

图书

【正版新书】 高校思想政治理论课教育教学供给侧结构改革论研究 李梁 等 著 上海大学出版社

孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课

【正版新书】高校思想政治理论课教育教学供给侧结构改革论研究李梁等著上海大学出版社