成功加入购物车
陶华亭 、 周雷 、 孙玉珊 编 / 电子工业出版社 / 2008-02 / 平装
售价 ¥ 5.00 2.0折
定价 ¥25.00
品相 九五品
优惠 满包邮
延迟发货说明
上书时间2021-01-12
卖家超过10天未登录
普高教育“十一五”国家级规划教材·高职高专计算机系列规划教材:管理信息系统实用教程(第2版)
本教材是由中国计算机学会高职高专教育学组组织,根据中国计算机学会高职高专教育学组2001年审定的《管理信息系统实用教程》编写大纲编写,作为高职高专与成人高等教育院校计算机及相近专业的推荐教材,并被教育部列为“十一五”国家级规划教材。
全书共分五部分,第一部分(第1、2章)简要介绍了信息系统的相关基础知识;第二部分(第3、4、5、6、7、8章),基于结构化方法介绍了与系统开发相关的信息系统分析与设计的相关知识和软件工程相关知识;第三部分(第9、10、11、12章),基于UML建模语言介绍了面向对象的系统开发知识及建模过程;第四部分(第13章),介绍了管理信息系统运行与管理的相关知识;第五部分(附录),作为课程实习的指导,并补充了UML建模工具“RationalRose”的操作简介。
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材,高职高专计算机系列规划教材:管理信息系统实用教程(第2版)》实例丰富,重视实际能力的培养,既可作为计算机及相关专业大专层次的教材,也可供有关专业的师生和科技工作者阅读、参考。
第1章管理信息系统基础知识1.1什么是管理信息系统1.1.1企业管理信息系统的模型1.1.2常见的管理信息系统框架1.2管理信息系统的基本概念1.2.1信息1.2.2系统1.2.3系统工程1.2.4信息系统1.3管理信息系统的作用与组成1.3.1管理信息系统在组织中的作用1.3.2管理信息系统的组成1.4管理信息系统的结构1.4.1职能结构1.4.2信息集成结构1.5管理信息系统的发展阶段1.5.1单项事务处理阶段1.5.2系统处理阶段1.5.3决策支持阶段1.5.4综合集成阶段1.6IT时代的管理信息系统1.6.1管理信息系统使命的提升1.6.2信息战略的转变1.6.3信息管理集中化、信息系统集成化1.6.4现代信息系统具有跨组织、跨地域的特征1.6.5基于Web的系统成为管理信息系统的主流1.6.6管理信息系统智能化本章小结思考题第2章管理信息系统开发方法2.1管理信息系统中的软件2.1.1软件开发是信息系统开发的一项重要内容2.1.2信息系统开发遵循的软件工程规范2.2管理信息系统生命周期的阶段划分2.2.1系统规划2.2.2系统分析2.2.3系统设计2.2.4系统实现2.2.5系统运行与维护2.2.6系统更新阶段2.3管理信息系统的开发活动2.3.1谁参与了系统开发2.3.2系统分析员的职责与技能2.3.3开发过程模型2.4管理信息系统开发方法2.4.1早期开发方法2.4.2结构化方法2.4.3面向对象的方法2.5管理信息系统的开发工具2.5.1结构化建模工具2.5.2面向对象的建模工具2.5.3计算机辅助软件工程(CASE)本章小结思考题第3章系统调查与可行性研究3.1项目环境分析3.1.1环境分析的任务3.1.2环境分析的方法3.1.3对环境的调查分析3.2系统调查3.2.1系统调查的原则3.2.2系统调查的内容3.2.3系统调查的步骤3.2.4系统调查的方法3.3可行性研究3.3.1可行性研究的概念3.3.2可行性研究的主要内容3.3.3可行性研究的流程3.3.4评价原则3.3.5可行性研究报告的格式要求3.4系统调查实例3.4.1学生成绩管理信息系统调查3.4.2酒店管理信息系统调查本章小结思考题第4章系统分析第5章概要设计第6章详细设计第7章系统实施第8章运行与维护第9章面向对象的方法第10章统一建模语言UML第11章分析建模第12章设计建模第13章信息系统的管理附录A课程实习附录B建模工具RationalRose
展开全部
配送说明
...
相似商品
为你推荐
开播时间:09月02日 10:30