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[清] 吴楚材 、[清] 吴调侯 选注; 孟庆祥 、孟繁翠、 萧士林 编纂 / 黑龙江人民出版社 / 2008
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古文观止
br/>古文观止卷之一(周文)郑伯克段于鄢周郑交质石碚谏宠州吁臧僖伯谏观鱼郑庄公戒饬守臣臧哀伯谏纳郜鼎季梁谏追楚师曹刿论战齐桓公伐楚盟屈完宫之奇谏假道齐桓下拜受胙阴饴甥对秦伯子鱼论战寺人披见文公介之推不言禄展喜犒师烛之武退秦师蹇叔哭师古文观止卷之二(周文)郑子家告赵宣子王孙满对楚子齐国佐不辱命楚归晋知窑吕相绝秦驹支不屈于晋祁奚请免叔向子产告范宣子轻币晏子不死君难季札观周乐子产坏晋馆垣子产论尹何为邑子产却楚逆女以兵子革对灵王子产论政宽猛吴许越成古文观止卷之三(周文)祭公谏征犬戎召公谏厉王止谤襄王不许请隧单子知陈必亡展禽论祀爰居里革断罟匡君敬姜论劳逸叔向贺贫王孙圉论楚宝诸稽郢行成于吴申胥谏许越成春王正月宋人及楚人平吴子使札来聘郑伯克段于鄢虞师晋师灭夏阳晋献公杀世子申生曾子易箦有子之言似夫子公子重耳对秦客杜蒉扬觯晋献文子成室古文观止卷之四(秦文)苏秦以连横说秦司马错论伐蜀范雎说秦王邹忌讽齐王纳谏颜■说齐王冯媛客孟尝君赵威后问齐使庄辛论幸臣触砻说赵太后鲁仲连义不帝秦鲁共公择言唐雎说信陵君唐雎不辱使命乐毅报燕王书李斯谏逐客书卜居宋玉对楚王问古文观止卷之五(汉文)五帝本纪赞项羽本纪赞秦楚之际月表高祖功臣侯年表孔子世家赞外戚世家序伯夷列传管晏列传屈原列传酷吏列传序游侠列传序滑稽列传货殖列传序太史公自序报任安书古文观止卷之六(汉文)高帝求贤诏文帝议佐百姓诏景帝令二千石修职诏武帝求茂材异等诏贾谊过秦论上贾谊治安策一晁错论贵粟疏邹阳狱中上梁王书司马相如上书谏猎李陵答苏武书路温舒尚德缓刑书杨恽报孙会宗书光武帝临淄劳耿马援诫兄子严敦书诸葛亮前出师表诸葛亮后出师表古文观止卷之七(六朝唐文)陈情表兰亭集序归去来辞桃花源记五柳先生传北山移文谏太宗十思疏为徐敬业讨武■檄滕王阁序与韩荆州书春夜宴桃李园序吊古战场文陋室铭阿房宫赋原道原毁获麟解杂说一杂说四古文观止卷之八(唐文)师说进学解圬者王承福传讳辩争臣论后十九日复上宰相书后廿九日复上宰相书与于襄阳书与陈给事书应科目时与人书送孟东野序送李愿归盘谷序送董邵南序送杨少尹序送石处士序送温处士赴河阳军序祭十二郎文祭鳄鱼文柳子厚墓志铭古文观止卷之九(唐宋文)驳复仇议桐叶封弟辨箕子碑捕蛇者说种树郭橐驼传梓人传愚溪诗序永州韦使君新堂记钴铒潭西小丘记小石城山记贺进士王参元失火书待漏院记黄冈竹楼记书洛阳名园记后严先生祠堂记岳阳楼记谏院题名记义田记袁州州学记朋党论纵囚论释秘演诗集序古文观止卷之十(宋文)梅圣俞诗集序送杨寞序五代史伶官传序五代史宦者传论相州昼锦堂记丰乐亭记醉翁亭记秋声赋祭石曼卿文泷冈阡表管仲论辨奸论心术张益州画像记刑赏忠厚之至论范增论留侯论贾谊论晁错论古文观止卷之十一(宋文)上梅直讲书喜雨亭记凌虚台记超然台记放鹤亭记石钟山记潮州韩文公庙碑乞校正陆贽奏议进御札子前赤壁赋后赤壁赋三槐堂铭方山子传六国论上枢密韩太尉书黄州快哉亭记寄欧阳舍人书赠黎安二生序读孟尝君传同学一首别子固游褒禅山记泰州海陵县主簿许君墓志铭古文观止卷之十二(明文)送天台陈庭学序阅江楼记司马季主论卜卖柑者言深虑论豫让论亲政篇尊经阁记象祠记瘗旅文信陵君救赵论报刘一丈书吴山图记沧浪亭记青霞先生文集序蔺相如完璧归赵论徐文长传五人墓碑记附录鸿门宴甘罗十二拜上卿廉颇与蔺相如李将军列传西门豹治邺解嘲问孔苏武传与黄琼书求逸才令述志令诫子书临终遗表论文与山巨源绝交书钱神论隆中对文赋自祭文乐羊子妻登大雷岸与妹书与陈伯之书情采与宋元思书三峡答刺史杜之松书再与亲情书山中与裴迪秀才书送宗判官归滑台序送穷文与元九书■蜥传黔之驴答韦中立论师道书封建论书褒城驿壁招野龙对野庙碑英雄之言睡答送徐无党南归序爱莲说赤壁之战李■雪夜取蔡州训俭示康兴贤答司马谏议书新城游北山记金石录后序戊午上高宗封事跋李庄简公家书人蜀记观潮登西台恸哭记送东阳马生序寒花葬志叶子肃诗序满井游记游黄山后记西湖七月半狱中上母书原君芙蕖癸未去金陵日与阮光禄书小港渡者室语后记内容摘要《古文观止》一书系吴兴祚之侄吴调侯、吴楚材所编选评注,其目的是“正蒙养而裨后学”。自此书问世以来,受到一批又一批读者的喜爱,经久不衰。究其原因,一是选篇切当,所选均为历代文章之精华,不但展现了古人的智慧、优秀的文化观念,而且文采飞扬、美韵十足,的确是传统蒙学读物不可多得的珍品;二是注评中肯,切中文义,便于读者阅读与欣赏。文中白话释义,通达准确,此种随文之注若再加新注或今译,实属添足之举。 在传统蒙学读物中,该书当属中级,即今之中等以上文化水平的读者为其主要阅读群体。因当时尚未出现拼音,故随文之音注 (以字注音或反切)尚有不确之处,但为保持原貌,仍予保留,这也为研究当时的语言状况保留了资料。 考虑到此书所收历代文章尚有缺漏,故于附录中选收了部份美文。 召公谏厉王止谤周语上《国语》 厉王虐,国人谤王。谤,诽也。召邵。公召康公之后,穆公虎也,为王卿士。告日:“民不堪命矣!”命虐,故不堪。o危言悚激。王怒,怒谤者。得卫巫,使监平声。谤者。巫,祝也。卫巫,卫国之巫。监,察也。以巫有神灵,有谤辄知之。以告,则杀之。以谤者告,即杀之...媒体评论中华民族之所以如此久远地屹章于世界民族之林,其根本原因就在于她具有独特的、悠久的民族文化。如同黄河长江,跨千山,汇万水,横越五千春秋,一条河道,一脉相承,最后终于形成了博大精深的文明巨渊。 ????中华传统蒙学是中华民族传统文化的一条支流,它们虽然形式和特色有所区别,但其历史发展趋向、社会理想,以及自然愿望、人文精神都是共通的。 ????蒙学的发展历史源远流长。周秦时的蒙学教材,在注重识字的基础上,已开始实施自然、社会、历史诸方面的知识教化。周朝的贵族子弟之学、“保傅之教”,应看作蒙学教育的发端。周宣王的史官所著的《史籀篇》应看作最早的初等蒙学教材。秦代另有三位高官也参与到蒙学教育之中,李斯编写了《仓颉篇》七章,赵高编写了《爰历篇》五章,胡毋敬编写了《博学篇》七章,始开蒙学教化一代风气。 ????至春秋,孔子等人开创私学,使蒙学教育从周朝贵族的高堂走向民间,不分贵贱,“有教无类”。孔子所施教的六艺及部分典籍,把蒙学教育推向更高的国学阶梯,社会上已经出现高等蒙学。 ????汉代蒙学有了进一步的发展,闾里塾师不但将上述秦代三书合为一编作为教材,仍名《仓颉》,并断六十字为一章,凡五十五章。并有司马相如的《凡将篇》、史游的《急就篇》,也成为优秀的蒙学教本。扬雄还编写《训纂篇》以续解《仓颉篇》。汉代除广泛施行初等蒙学教育外,民间又成立多所高等蒙学学校,施用经学教材,以继承孔子儒学教育。 ????魏晋南北朝时期,蒙学教育有了更大发展,出现很多初等蒙学图书,一些著名学者也参与进来,如蔡邕著《劝学》,束皙著《发蒙记》,顾恺之著《启蒙记》,周兴嗣著《千字文》,都属精品之作,而其中《千字文》不但成为历代书家必书法帖,更是千古蒙学传统教材。又有颜之推的《颜氏家训》,被后人推为家训之祖。南北朝时期,从朝廷到地方,各类学校林立,讲学之风盛行,有关四书五经,甚至诸子的讲解或著述,更是多不胜举,其所撰书籍惜多已失传。 ????唐代的蒙学教育已进入全盛时期,所编蒙学教材在注重识字的基础上,开始以道德教育为主线,辅以自然、社会、历史诸方面的知识。其初等蒙学教育,除继续使用前代教材外,又新编了许多名言谚语、故事韵语、杂抄一类著作,其中《太公家训》是最有代表性的教材。 ????唐代是诗歌的黄金时代,个人的才识往往以吟诗赋词为标准,科举考场都以诗考为主卷,高等教育教材中,已有当代诗歌选本《文
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开播时间:09月02日 10:30