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  • 生物学教与学 初中 教学方法及理论 杨计明 新华正版
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生物学教与学 初中 教学方法及理论 杨计明 新华正版

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  • 装帧:    平装
  • 开本:    16
  • 页数:    213页
  • 字数:    268千字
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16
  • 页数:  213页
  • 字数:  268千字

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      章案例概述
      第二章案例例析
      第三章案例发展


      内容简介:

      本书从体上有助于初中生物教师把握生物新课程的精髓,从细节上对生物具有现实指导意义。本书适宜作为生物教师、培训、师范院校学等参书,亦可作为相关的教师和研究人员或科研时作参。全书分为六大部分:课程要求、设计、过程、评价、反思和案例。在课程要求部分,纲领地阐述了义务教育生物学课程目标要求、内容要求和实施建议;设计、过程、评价、反思、案例五篇的结构相同,都是首先对该部分进行了概述,然后以广东省义务教育生物学课程成果为实例,并进行评价和分析,后对该部分的发展趋势进行展望。

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