认知语言学 教学方法及理论 (美)威廉·克罗夫特,(美)d.艾伦·克鲁斯 新华正版
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作者:
(美)威廉·克罗夫特,(美)d.艾伦·克鲁斯
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出版社:
商务印书馆
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ISBN:
9787100242318
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出版时间:
2024-09
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版次:
1
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装帧:
平装
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开本:
32
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页数:
608页
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作者:
(美)威廉·克罗夫特,(美)d.艾伦·克鲁斯
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出版社:
商务印书馆
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ISBN:
9787100242318
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出版时间:
2024-09
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版次:
1
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装帧:
平装
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定价
￥82.00
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上书时间2024-12-18
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商品描述：
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主编：
全面反映认知语言学学派的研究；涵盖认知语言学几乎所有的领域；阐明基本概念的来龙去脉和支撑观点；提出独到的观点和见解；结构清晰，论述细致，逻辑缜密，易读强。
目录：
章 引论：什么是认知语言学？
部分 语言分析的认知方法
第二章 框架、域、空间：概念结构的组织
第三章 概念化和识解作
第四章 范畴、概念与意义
第二部分 词汇语义分析的认知路向
第五章 多义关系：对意义边界的识解
第六章 意义关系的动态识解i：上下义关系和部整义关系
第七章 意义关系的动态识解ii：反义关系和互补关系
第八章 隐喻
第三部分 语法分析的认知路向
第九章 从语到构式语法
第十章 构式语法概述
第十一章 基于使用的模式
第十二章 结语：认知语言学及展望
参文献
人名索引
主题索引
内容简介：
认知语言学是长销多年的语言学经典著作，详细阐述了语言与大脑认知加工之间的关系。作者首先解释了概念结构和语言表征的认知过程，进而探讨了词汇语义的认知路向及句法表征，并强调认知语法和构式语法之间的密切关系。本书结构清晰、观点独到、论述新颖、易读强，既可用作认知语言学教材，也可为语言学研究者提供借鉴和参。
作者简介：
威廉•克罗夫特，美国语言学家，新墨西哥大学语言学教授、博士生导师，主要研究领域为语言类型学、认知语言学、构式语法、语言变化和语义学。他所教授的课程有语法分析、形态句法学、语言变化导论、语义分析、语言类型学与构式语法等；曾出版类型学与普遍（2003）、激进构式语法（2001）、解释语言变化（2000）、动词：体与小句结构（2012）等重要专著；发表二百余篇。 d.艾伦•克鲁斯，英国曼切斯特大学讲师，主要研究领域为语义学、语用学与心理语言学。他的重要著作词汇语义学（1986）对语义学和计算机语言学理论研究产生了巨大影响；他编写的教材语言的意义：语义学与语用学导论（1999）影响了几代语言学学子；他与威廉•克罗夫特合著的认知语言学（2004）也是一本广受的经典教科书。邵军航，上海立信金融学院外国语学院教授，现任学院党支副书记、院长，上文学会常务理事，上文学会英语专业委员会副会长。主要研究领域为认知语义学和认知句法。出版专著委婉语研究，翻译认知语言学基础认知语言学；主编新编英语词汇学教程及多套大学英语教材和研究丛书；参与汉英大词典（第三版）修订，审订世纪汉英大词典译文版牛津英汉双解词典和上海百科全书（英文版）；发表40余篇。
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