国际中文教师专业能力标准（中意对照） 教学方法及理论 世界汉语学会 发布 新华正版
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作者:
世界汉语学会 发布
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出版社:
北京大学出版社
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ISBN:
9787301348925
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出版时间:
2024-04
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版次:
1
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装帧:
平装
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开本:
16
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页数:
60页
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字数:
98千字
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作者:
世界汉语学会 发布
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出版社:
北京大学出版社
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ISBN:
9787301348925
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出版时间:
2024-04
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版次:
1
-
装帧:
平装
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上书时间2024-05-03
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主编：
本标准是对国际中文教师的基本专业要求，是国际中文教师实施的基本行为规范，是国际中文教师专业发展的基本准则，是基于格标准，高于格标准的倡议标准。
目录：
目 次 前 言 引 言 国际中文教师专业能力标准／1 1 范围／1 2 规范引用文件／1 3 术语和定义／1 4 基本理念／2 5 基本内容／2 6 实施建议／5 附录a（规范）国际中文教师专业能力分级认定规范／7 a.1 评价指标／7 a.2 认定标准／8 a.3 认定范围／17 a.4 认定方式／17
内容简介：
基于国际中文教育的发展变化和国际需求，根据中华共和国教育法和中和共和国教师法，在借鉴外国际中文教育标准、大纲和教师标准的基础上，结合国际中文教育特点，中外语言交流合作中心与13个的27所高校、社会团体和企事业单位，联合制定了国际中文教师专业能力标准，旨在为国际中文教师培养、培训、能力评价和认定、专业发展提供依据。国际中文教师是全球范围内从事中文作为第二语言的专业人员，需要经过系统的培养与培训，使之具有良好的职业道德和专业素养，实现自身专业的持续发展。本书是对国际中文教师的基本专业要求，是国际中文教师实施的基本行为规范，是国际中文教师专业发展的基本准则，是基于格标准，高于格标准的倡议标准。本书规定了国际中文教师的基本专业要求，包括术语和定义、基本理念、基本内容、实施建议等。适用于国际中文教师的培养、培训、专业能力认定、专业发展与职业规划等。其他教师专业人才培养可参照执行。本版为中意文对照。
作者简介：
世界汉语学会【发布】【中国】【现当代】
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世界汉语学会成立于1987年8月14，是经中华共和国登记注册的国际社会组织和非营利民间学术团体，主管单位是中华共和国，秘书处设在中外语言交流合作中心。
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