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  • 劳动教育 大中专理科水利电力 作者 新华正版
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劳动教育 大中专理科水利电力 作者 新华正版

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  • 装帧:    平装
  • 开本:    16
  • 页数:    244页
  • 字数:    375千字
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16
  • 页数:  244页
  • 字数:  375千字

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      品相描述:全新
      正版特价新书
      商品描述:
      主编:

      (1)作者,中国业培训业指导中心原主任陈宇教授领衔主编。
      (2)融思想、科学、实用于一体的创新教材。
      (3)紧跟政策要求,创编团队,内容科学、思想强。
      (4)打造专题读本,融合职教案例,模块化思辨。

      目录:

      部分 认知劳动世界



      模块一 劳动本源和劳动观

      节 劳动的本质和意义

      一、劳动的概念和分类

      二、劳动的本质

      三、劳动的意义

      第二节 传统中的劳动和新时代的劳动

      一、传统中的劳动

      二、新时代的劳动

      三、新时代劳动的育人作用和时代价值

      四、弘扬新时代劳动的实践路径

      第三节 马克思劳动思想和新时代劳动观

      一、马克思劳动思想

      二、马克思劳动思想在中国的继承发展

      三、马克思劳动思想在中国的创新发展

      四、新时代劳动观——对马克思劳动思想的新时代解读

      五、新时代青年如何树立正确的劳动观

      课堂活动和练一

      思与练



      模块二 劳动分工和劳动者

      节 社会分工和劳动组织

      一、劳动分工与专业化

      二、产业、行业、职业

      三、劳动组织

      第二节 劳动基本制度

      一、劳动制度及其特征

      二、业制度

      三、工资制度

      四、劳动保障制度

      第三节 劳动者和人力资源开发

      一、劳动者与劳动人

      二、劳动者社会化

      三、人力资源

      课堂活动和练二

      思与练



      模块三 劳动法规和劳动权益

      节 劳动法律体系

      一、劳动法律体系简介

      二、《中华共和国劳动法》和《中华共和国劳动合同法》

      三、《中华共和国业促进法》和《中华共和国社会保险法》

      第二节 劳动合同、劳动争议及权利保障

      一、劳动合同

      二、在签订劳动合同后发生劳动争议如何维权

      第三节 劳动者义务与和谐劳动关系

      一、劳动者义务

      二、和谐劳动关系

      课堂活动和练三

      思与练



      模块四 拥抱未来的劳动世界

      节 科技与劳动形态发展

      一、劳动形态的发展演变

      二、新时代劳动形态的基本特征

      三、新时代劳动形态对劳动者提出的新要求

      第二节 体面劳动与劳动

      一、体面劳动的含义和测量指标

      二、劳动者如何才能实现体面劳动

      三、劳动的含义

      四、新时代如何提升劳动者的劳动感

      第三节 美好生活与自由劳动

      一、美好生活的基本内涵和时代特征

      二、自由劳动的含义和特征

      三、美好生活与自由劳动的关系

      四、建立自由劳动和实现美好生活的途径

      课堂活动和练四

      思与练



      第二部分 培养劳动情感



      模块五 劳动的育人价值

      节 劳动教育和劳动价值观

      一、劳动教育

      二、劳动价值观

      第二节 劳动立德树人、增长才智

      一、劳动与立德树人

      二、劳动与增长才智

      第三节 劳动健全体魄、孕育美好

      一、劳动与健全体魄

      二、劳动与孕育美好

      课堂活动和练五

      思与练



      模块六 劳动态度和劳动精神

      节 端正劳动态度

      一、劳动情感和劳动态度

      二、热爱劳动

      三、积极劳动

      四、辛勤劳动

      五、诚实劳动

      第二节 尊重劳动成果

      一、认知劳动成果

      二、尊重劳动成果的内容

      三、青年如何尊重劳动成果

      第三节 传承劳动精神

      一、劳动精神

      二、劳模精神

      三、工匠精神

      课堂活动和练六

      思与练



      第三部分 投身劳动实践



      模块七 劳动素养和劳动能力

      节 养成劳动惯

      一、养成良好劳动惯

      二、养成良好劳动惯的途径

      第二节 培养劳动技能

      一、劳动技能的内涵

      二、认知劳动技能

      三、培养沟通协调能力

      四、培养自我管理能力

      五、培养有效解决问题的技能

      六、认知创造劳动

      第三节 提升劳动素养

      一、劳动素养的内涵

      二、提升劳动素养的意义

      三、提升劳动素养的途径

      课堂活动和练七

      思与练



      模块八 学校劳动实践

      节 校园清洁和环保行动

      一、校园清洁

      二、校园环保行动

      第二节 义务劳动和勤工俭学

      一、义务劳动

      二、勤工助学

      第三节 专业服务和创新劳动

      一、专业服务

      二、创新劳动

      课堂活动和练八

      思与练



      模块九 家庭劳动实践

      节 自我服务劳动

      一、自我服务劳动的基本内涵

      二、自我服务劳动的重要意义

      三、自我服务劳动技能

      四、增强自我服务劳动能力的方法

      第二节 常家务劳动

      一、常家务劳动的内涵

      二、常家务劳动的重要意义

      三、常家务劳动的基本要求

      第三节 其他生活劳动

      一、其他生活劳动的基本内涵与典型案例

      二、其他生活劳动典型案例

      课堂活动和练九

      思与练



      模块十 社会劳动实践

      节 社会实践和社会调查

      一、社会实践

      二、社会调查

      第二节 社区服务和志愿服务

      一、社区服务

      二、志愿服务

      第三节 期兼职与顶岗实

      一、期兼职

      二、顶岗实

      课堂活动和练十

      思与练



      模块十一 职场劳动指导

      节 职场安全和劳动保护

      一、求职和兼职中的安全问题

      二、安全标志识别和危险源识别

      三、劳动保护与职业病常识

      第二节 班组劳动和现场管理

      一、班组劳动

      二、现场管理

      第三节 角转换和职场适应

      一、角转换

      二、职场适应

      课堂活动和练十一

      思与练

      参文献

      内容简介:

      本书根据大中小学劳动教育指导纲要(试行)与人力资源和社会保障部关于加强劳动教育的实施意见编写。全书由认知劳动世界、培养劳动情感、投身劳动实践3个部分组成,共11个模块,具体内容包括劳动本源和劳动观、劳动分工和劳动者、劳动法规和劳动权益、拥抱未来的劳动世界、劳动的育人价值、劳动态度和劳动精神、劳动素养与劳动能力、学校劳动实践、家庭劳动实践、社会劳动实践、职场劳动指导等。本书案例丰富、内容生动活泼,符合职业院校的阅读特点,适用于各类职业院校。

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