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  • 父母话术训练手册 素质教育 ()原田绫子 著;董然,管莹 译 新华正版
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父母话术训练手册 素质教育 ()原田绫子 著;董然,管莹 译 新华正版

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吸收奥地利心理学家阿德勒心理学理论,专为3~12岁家长打造的亲子沟通手册。随手翻一翻,能找到给孩子勇气、自信和干劲的话术。

  • 作者: 
  • 出版社:    中国妇女出版社
  • ISBN:    9787512715868
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 页数:    207页
  • 字数:    125千字
  • 作者: 
  • 出版社:  中国妇女出版社
  • ISBN:  9787512715868
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 页数:  207页
  • 字数:  125千字

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    • 商品分类:
      教育
      货号:
      xhwx_1201715729
      品相描述:全新
      正版特价新书
      商品描述:
      目录:

      章 什么是有助于孩子成长的语言
      孩子的格能够被周围大人的语言左右
      交流的基础不是“表扬”而是“鼓励”
      与孩子交流时要关注哪些方面
      对话的种子埋藏于此
      要如何把握表扬、批评和忽视
      与孩子交流时需要注意的地方
      第二章 与常生活惯相关的话
      常生活惯中遇到“愁人”情况时的话术
      不管做什么是拖拖拉拉,不紧不慢
      丢三落四
      小妙招:怎么做才能减少丢三落四
      如何对待孩子的失败
      从不帮忙做家务
      有些毛病、有些瞬间,真让人担心啊
      小妙招:有什么办能让孩子变得擅长整理物品呢
      第三章 与学相关的话术
      有让孩子远离学困扰的话术吗
      无论学还是写作业,拖拖拉拉的
      ……

      内容简介:

      有问题行为的孩子往往受过挫折,内心缺乏安全感,需要鼓励。而鼓励孩子,说白了是用同理心认同孩子、尊重孩子,在常对话中让孩子了解“妈妈是爱你的”“爸爸懂你”等父母内心中的爱,给孩子以安全感。孩子是很敏感的,瞬间能洞悉父母是不是出于关心自己的目的才说的,是不是真的发自内心地希望自己。可父母替孩子着想的心情也确实是不会变的,只是有的时候用错了表达方式。那么,为了传达出期盼孩子的意愿,给孩子以鼓励,请参本书吧!

      作者简介:

      原田绫子:本亲子教育专家,株式会社heartysmile代表,两个孩子的妈妈。在担任小学教师时期,意识到为了提高孩子的主动,母亲的内心灵活度是很重要的事情,所以辞去教师职务后,秉承奥地利心理学家阿德勒的心理学理论,开始以“鼓励”为基础的育儿讲座、演讲活动。她同时开办了以小为对象的“鼓励话术课”,同时指导父母与孩子,使双方接纳彼此,共同进步。其还著有不断激发孩子的自信与干劲的书。

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