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新编高职体育教程 大中专高职体育 新华正版

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大中专高职体育 新华书店全新正版书籍 支持7天无理由

  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 页数:    284页
  • 字数:    421千字
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 页数:  284页
  • 字数:  421千字

售价 ￥ 34.85 7.1折

定价 ￥49.00 

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    • 商品分类：
      体育
      货号：
      xhwx_1202760624
      品相描述：全新
      正版特价新书
      商品描述：
      目录：

      部分 体育理论篇

      章 校园体育

      节 校园体育的概念及内容

      第二节 校园体育的特征

      第三节 校园体育的功能

      第二章 健康与体育

      节 健康与亚健康

      第二节 体育运动与营养

      第三节 体育运动与保健

      第四节 体育运动与医务监督

      第三章 大体质健康评价

      节 实施《体质健康标准》的重要意义

      第二节 《体质健康标准》摘录

      第三节 《体质健康标准》测试评价与应用

      第四节 《体质健康标准》测试的作方

      第四章 大体适能

      节 体适能概述

      第二节 健康体适能对大的影响

      第三节 健康体适能运动指南

      第二部分 运动实践篇

      第五章 田径运动

      节 田径运动概述

      第二节 跑

      第三节 跳跃

      第四节 投掷

      第五节 田径比赛的观赏

      第六章 足球运动

      节 足球运动概述

      第二节 足球运动基本技术

      第三节 足球运动基本战术

      第四节 足球比赛主要规则

      第七章 篮球运动

      节 篮球运动概述

      第二节 篮球运动基本技术

      第三节 篮球运动基本战术

      第四节 篮球比赛主要规则

      第八章 排球运动

      节 排球运动概述

      第二节 排球运动基本技术

      第三节 排球运动基本战术

      第四节 排球比赛主要规则

      第九章 气排球运动

      节 气排球运动概述

      第二节 气排球运动基本技术

      第三节 气排球运动基本战术

      第四节 气排球比赛主要规则

      第十章 乒乓球运动

      节 乒乓球运动概述

      第二节 乒乓球运动基本技术

      第三节 乒乓球运动基本战术

      第四节 乒乓球比赛主要规则

      第十一章 羽毛球运动

      节 羽毛球运动概述

      第二节 羽毛球运动基本技术

      第三节 羽毛球运动基本战术

      第四节 羽毛球比赛主要规则

      第十二章 网球运动

      节 网球运动概述

      第二节 网球运动基本技术

      第三节 网球运动基本战术

      第四节 网球比赛主要规则

      第十三章 武术运动

      节 武术运动概述

      第二节 武术运动基本技术

      第三节 武术运动套路

      第四节 散打与身术

      第十四章 健身气功

      节 健身气功概述

      第二节 健身气功功介绍

      第三节 健身气功竞赛规则

      第十五章 舞龙舞狮运动

      节 舞龙舞狮运动概述

      第二节 舞龙运动基本技术

      第三节 舞龙运动比赛规则

      第四节 舞狮运动的分类

      第十六章 跆拳道运动

      节 跆拳道运动概述

      第二节 跆拳道运动基本技术

      第三节 跆拳道比赛主要规则

      第十七章 健美运动

      节 健美运动概述

      第二节 健美运动基本动作

      第三节 健美运动成套动作

      第四节 健美比赛规则

      ……


      内容简介：

      本教材紧扣“三教”改革和“三全”育人模式实践探索。教材是教师“教”和“学”的主要工具，是教师教书育人工作的具体依据，是获得系统知识、发展智力、提高思想品德觉悟的知识载体。在体育过程中，课堂与课后锻炼、课余训练融为一体的“俱乐部”模式是大学体育改革的方向。本教材大量应用信息化、可视化手段，教育过程中基本实现了线上、线下、课前、课中、课后相结合的模式，不断丰富阳光体育运动新内涵，传授给更多的锻炼身体的方，让在业余时间也能参与体育锻炼和休闲运动，养成终身体育的惯。

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