培养孩子的社会情商 素质教育 叶如风 新华正版
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作者:
叶如风
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出版社:
中国妇女出版社
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ISBN:
9787512719033
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出版时间:
2020-10
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版次:
1
-
装帧:
平装
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开本:
16开
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页数:
268页
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字数:
250千字
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出版时间:
2020-10
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版次:
1
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装帧:
平装
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开本:
16开
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页数:
268页
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字数:
250千字
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￥49.80
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上书时间2023-12-22
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商品描述：
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主编：
47个教养细节培养孩子的社会能力，提升孩子的社会情商。作者以近些年见诸新闻头条的与青培养有关的热点社会事件为引子，提炼出了15个培养孩子社会情商的教养重点。作者的目的是构建一个孩子完整社会情商的养育闭环，为孩子未来更好地适应社会、造福社会提供助力，为孩子的成长提供丰富的养料
目录：
章
培养自信和勇气，让孩子相信自己能行
启示录：
女儿说“我是丑的孩子”，妈妈这样霸气回应
教养工具1：用“你的信任”激发孩子的自信/006
教养工具2：用兴趣爱好帮孩子建立自信/011
教养工具3：不跟“别人家的孩子”比，拯救孩子的自信/015
第2章
培养自控力，让孩子从容应对生活、学和工作
启示录：
别让“时间杀手”毁掉孩子的自控力
教养工具1：不做“秒表家长”，提升孩子的专注力/026
教养工具2：用“目标切分”，让孩子告别拖延/030
教养工具3：减少“他律”，把选择权还给孩子/035
第3章
孩子有“韧”，未来才能更抗压
启示录：
97岁诺贝尔奖获得者“足够好爷爷”的魔笑声
教养工具1：允许孩子犯错，孩子归因/045
教养工具2：不要把挫折“扩大化”，要事论事/048
教养工具3：引导孩子确立清晰的目标，不养“丧小孩”/051
第4章
生命教育，每个孩子都不能错过的社会课
启示录：
令人心痛的事件
教养工具1：让孩子多体验生命之珍贵/059
教养工具2：加强生存能力教育，增强孩子的现实感/062
教养工具3：用阅读提升生命教育的质量/067
第5章
沟通能力，是社会能力发展的能力
启示录：
模范老爸杰森的沟通魔——“我想和你谈谈”
教养工具1：良好的沟通能力是“听”出来的/076
教养工具2：不做家庭中的“职业差评师”/081
教养工具3：通过巧妙的提问提升孩子的沟通能力/084
教养工具4：利用愉快的进餐时机，与孩子沟通交流/087
第6章
让孩子告别“孤独病”，发展积极的心理能力
启示录：
名校高才生拿硫酸泼熊背后的是什么
教养工具1：远离陪伴误区，给孩子高质量陪伴/093
教养工具2：“慢养育”，让孩子触摸真实的世界/097
教养工具3：收起无用的“唠叨”，否则孩子将更孤独/101
教养工具4：提升孩子的价值感，消除孩子的孤独感/104
第7章
孩子正确处理“同伴压力”
启示录：
品学兼优的女生为何堕入吸毒的深渊
教养工具1：建立自我价值认同，发展自信和勇气/114
教养工具2：锻炼独立思能力，让孩子远离盲从/116
教养工具3：孩子用“反向思维”抵御负面评价/118
教养工具4：不要把同辈压力“传染”给孩子/121
第8章
教孩子学会“良比较”，未来才能正向竞争
启示录：
学前竞争被疯狂开发，别中了“赢在起跑线”的毒
教养工具1：在竞争中求合作，发展孩子的合作意识/127
教养工具2：让孩子拥有正确的输赢观/132
教养工具3：引导孩子把“自己”当作竞争对象/135
第9章
能正确应对校园欺凌，未来行走社会才能游刃有余
启示录：
7岁女孩眼睛被同学塞入纸片，算不算欺凌
教养工具1：“望、问、演、决”，四招或发现欺凌/144
教养工具2：做好“预演教育”，帮孩子正确应对欺凌/147
教养工具3：练好身体，积蓄身体和精神力量/152
0章
恰到好处的教育，奠定孩子一生的
启示录：
00后女孩发布“堕胎记”，父母去哪儿了
教养工具1：教育孩子认可“男女具有同等价值”/160
教养工具2：教孩子识别和处理“陷阱”/162
教养工具3：孩子一生的源自父母正确的婚姻观/167
1章
给孩子立界限，让孩子明白人际交往的基本原则
启示录：
儿子眼部受伤医，母亲为何不探望
教养工具1：家长要尊重自己，这是为孩子立界限的基础/176
教养工具2：“责权相等”则，是确立界限的步/180
教养工具3：为孩子立界限的方：讲里子，不讲面子/184
2章
教孩子学会拒绝，让孩子赢得更主动的人生
启示录：
面对不合理的请求，该说yes还是no
教养工具：教孩子学拒绝，要注意这七个要点/194
3章
给孩子金钱，不如给孩子合理的金钱观
启示录：
“败家女儿”欠债90万，源于父亲的一个举动
教养工具1：告诉孩子，谈钱不可耻，要理直气壮/209
教养工具2：教孩子做“商业计划书”/212
教养工具3：慎用物质奖赏，杜绝“金钱至上”/215
教养工具4：让孩子体验“金钱”更深层的意义/217
4章
诚信的素养，是孩子行走社会的道德资产
启示录：
说话不算数的大人，会让孩子记恨一辈子
教养工具1：越是小的承诺，越要遵守/226
教养工具2：教孩子——不做失信的“聪明人”/228
教养工具3：用“契约板”培养孩子的诚信品格/231
5章
给孩子一颗“责任心”，让孩子在社交中赢得主动
启示录：
医生用嘴吸尿救人！当事人淡然回应：天职所在
教养工具1：警惕“孩子责任心培养”的三个误区/238
教养工具2：学会真正的道歉，拒绝花式借/242
教养工具3：养小宠物，让孩子从头“负责”到底/244
后记/247
内容简介：
父母在教养孩子过程中，如果过于在意培养传统意义上的“乖孩子”，很容易培养出一个“怪孩子”，比如拖拉的孩子、暴躁的孩子、自卑的孩子、孤独的孩子、冷漠的孩子、蛮不讲理的孩子、挫折感强的孩子、没有安全感的孩子大多数失败的教育，无不和父母过于重视试分数、轻视心理抚养有关。父母若忽视或错过孩子“社会情商”发展的很好时机，会让孩子带着“失落的一角”长大，然后进入社会。这样的孩子，容易成为社会的妥协者。作为家长，我们要时刻思一个问题：家庭教育的终目的到底是什么？不要刻意培养一个“孩子”，而要努力培养一个有完整的“社会情商”的孩子。社会充满不确定因素，机遇和挑战并存。孩子要想游刃有余地行走社会，必须具备完整的“社会情商”。作者根据自己多年关于青教养的思和实践，围绕“培养孩子的社会情商”这个主题，结出了一套行之有效的养育方。这是本书的缘起。作者以近些年见诸新闻头条的与青培养有关的热点社会事件为引子，提炼出了15个培养孩子社会情商的教养重点。作者的目的是构建一个孩子完整社会情商的养育闭环，为孩子未来更好地适应社会、造福社会提供助力，为孩子的成长提供丰富的养料。
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