从科普英语到英语科普的转型青少年主题式学研究教学方法及理论

在科研专家的支持下，从理论指导到案例分析，为初中学生提供参与科普英语实践活动的可作方和导航仪，宣传推广科普英语项目化学理念，培养中学生的问题意识、批评思维和表达交流能力。

作者: 作者
出版社: 上海辞书出版社
ISBN: 9787532658381
出版时间: 2021-11
版次: 1

装帧: 平装
开本: 16开
页数: 100页
字数: 162千字

作者: 作者
出版社: 上海辞书出版社
ISBN: 9787532658381

出版时间: 2021-11
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教材教辅考试 > 考试 > 教师类考试

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序

章  从科普英语到英语科普的转型

科技人才的培养与靠前视野的塑造

从“科普英语”到“英语科普”的探索实践

第二章  青少年科学思创挑战活动的自主学策略

第三章  上海市青少年科学思创挑战活动所思所想

一、生命科学

(一)基因编辑gene editing  customizing nature

(二)灵长类动物克隆cloning primates

(三)病毒疫苗what do you know about vims vaccines?

二、物质科学

(四)核磁共振atour in the magic mri world

(五)记忆合金the magical shape memory alloys

三、地球宇宙科学

(六)激光测距380000 kilometers，laser ranging tells us the earth moon distance

(七)激光测距laser ranging

(八)vlbi甚长基线干涉测量技术build a vlbi telescode on the moon

四、工程技术

(九)智慧农业old macdonald，s day on his smart farm

(十)智慧农业artifi intelligence applied to swine industry

(十一)人工智能drop the mysterious veil of bci

(十二)手术机器人hello，my name is "da vinci"

附录1  学资源

附录2  2021年上海市青少年科学思创挑战活动通知

附录3  活动评价参标准

附录4  指导教师感言

内容简介：

广告语：结经验，开拓未来，促进青少年形成科技英语心理惯、培养科学思维.上海市科普英语项目活动从1991年开始举办，早已成为社会影响力很大、被学生普遍认可的校外教育活动，为培养很好的科技人才做出了很好的贡献。科普英语活动是用英语理解与表达科技知识的台，也是培育爱国情怀与增进人类命运共同体意识的舞台，还是初步培养科学家精神和科学合作精神的试验田。2020年，编写了从科普英语到英语科普的转型——青少年主题式学研究一书。希望从事这一工作的教育工作者，结经验，开拓未来，让这一活动为青少年形成科技英语心理惯，培养科学思维，走向科学前沿，成长为很好科技人才奠定重要素质基础。
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