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单培勇 著 / 人民出版社 / 2010-06 / 平装
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国民素质发展规律研究:国民素质学新论
如何提高国民素质,是在我国近现代社会转型期最早由严复、梁启超、鲁迅等人提出的重大社会问题。中华人民共和国成立后,特别是自改革开放以来,随着社会主义市场经济建设进程的加快,国民素质在社会发展中的地位与作用较以往任何时代都显得更为重要和突出。国民素质问题也越来越引起学术界的广泛关注和高度重视,《国民素质发展规律研究:国民素质学新论》围绕国民素质问题展开了一系列的研究。
创建国民素质学的有益探索(代序)前言引论当代国民素质发展问题研究述评第一节当代中国国民素质研究的路向及特征第二节对当代中国国民素质研究的整体梳理与总结第三节当代西方对人的素质研究的基本概述及特征第一编国民素质制度性存在与国民素质均衡发展价值第一章国民素质学研究的对象、意义与方法第一节国民素质学研究的对象第二节建设国民素质学的意义第三节国民素质学研究的方法第二章国民素质均衡发展观的理论与实践意义第一节国民素质均衡发展的概念及特征第二节国民素质均衡发展与相关概念的关系第三节国民素质均衡发展与构建和谐社会具有内在统一性第四节国民素质双重形态分析与建设和谐文化的重要性第二编国民素质结构与国民素质发展第三章建构国民素质结构的人学依据和方法论原则第一节建构国民素质结构的人学依据第二节建构国民素质结构体系的方法论原则第四章国民身体素质结构第一节身体与身体健康第二节身体素质概念及特征第三节身体素质结构与现代身体素质观念第五章国民心理素质结构第一节心理与心理健康第二节心理素质的概念及特征第三节心理素质结构及现代心理素质观念第六章国民社会文化素质结构第一节社会文化素质理论基础第二节社会文化素质相关概念与内容构成第三节社会文化素质的现代性标准建构第七章国民素质均衡发展结构第一节人与社会的和谐素质概念与内容构成第二节人与人的和谐素质概念与内容构成第三节人与自我的和谐素质概念与内容构成第四节人与自然的和谐素质概念与内容构成第三编社会制度与国民素质发展的历史考察第八章社会制度与国民素质第一节制度概念、特征及内容构成第二节社会制度对国民素质的功能……
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开播时间:09月02日 10:30