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张树基 、 王巨德 编 / 北京大学医学出版社 / 2008-04 / 平装
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上书时间2023-11-13
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普通高等教育”十一五“国家级规划教材:诊断学基础(第3版)
《诊断学基础》是一门关于诊断疾病的基本理论知识、基本实践技能和基本态度方法的课程。它是基础医学与临床医学之间的一门桥梁课,也是学习各门临床课的入门和基础。诊断是用医学科学的方法对疾病的表现所作出的辩证逻辑性的结论。疾病的发生与发展乃是人体与致病因素相互作用、相互斗争的运动过程,所以诊断疾病乃是不断对疾病的认识过程,也就是将问诊、体格检查、实验室以及其他检查结果,根据医学知识和临床经验,对其进行分析、综合、推理后所获得的有关健康状态和疾病本质的判断。因此,临床诊断必须尊重客观事实,必须运用唯物辩证的思维方法才能得出符合客观实际的诊断。没有正确的诊断就没有正确的防治措施。正确的诊断来源于科学的调查研究。只有获得必要的、真实的临床资料,才有可能建立起正确的诊断。疾病的发生、发展是多方面的、复杂的、变化着的演变过程,有时必须通过各种诊查方法,从各个不同方面,在不同时间多次检查,始可获得可靠的临床资料作为诊断根据。
绪论第一篇问诊第一章问诊第二章常见症状第二篇体格检查第一章体格检查的基本方法第二章一般检查第三章头部检查第四章颈部检查第五章胸部检查第六章腹部检查第七章肛门、直肠和男性生殖器检查第八章脊柱和四肢检查第九章神经系统检查第三篇病历书写和诊断思维方法第一节病历书写第二节诊断步骤和思维方法第四篇实验诊断第一章血液检验第二章骨骼检查第三章尿液检查第四章粪便检查第五章脑脊液和浆膜腔穿刺液检查第六章免疫学检查第七章肝脏疾病常用实验室检查第八章肾功能检查第九章心肌损伤生化标志物检查第十章血清脂类和脂蛋白检查第十一章内分泌检查第十二章其他常用生化检验第五篇X线诊断第六篇其他检查附录一临床常用诊疗技术附录一临床常用检验参考值
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开播时间:09月02日 10:30