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[美] 卢卡斯 著; 李斯 译 / 北方文艺出版社 / 2007-12 / 平装
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上书时间2021-10-09
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卢卡斯的演讲艺术
本书自始至终密切关注公共演讲的实用技巧,涵盖了演讲的准备与表达各个方面所有主要的内容。作者着眼演讲中最高规格的公共演讲,从选择话题开始,帮你分析听众心理、教你怎样收集材料,最后如何运用它们去论证自己的观点。开始演讲了,在台上该采用什么样的语气,又用什么样的方式表达你的态度,如果你很紧张,也不必担心,很多小技巧都可以把这些焦虑化解掉。演讲的目的各不相同,所以也分很多类型,本书假设了多种演讲现场,带你进入并一一体验。高屋建瓴,学会了如何演讲,那日常生活中的说话、与人交涉还会是个问题吗?
演讲就是一门说话的艺术,由卢卡斯这位中国奥申委的指导老师来推销,当然事半功倍,他自是深谙如何把话说得动听、实用这门艺术的。卢卡斯把说话的艺术根据你需要达到的目的分为很多等级,学好了,你可以登上公众演讲的大雅之堂,一尝叱咤风云的滋味;学个中段,凭三寸不烂之舌找一份人人眼热的工作自非难事;最不济,学个下乘,在日常生活中你亦可如鱼得水,仅靠动动嘴皮子也能把不少琐屑麻烦消弥于无形……够神奇吧?别听得晕乎晕乎的,以为看完一本书你的口才就会突飞猛进、大功告成,卢卡斯还说过:永远不能漠视这样一个事实,演讲最重要的一部分是思考。卢卡斯可以教你讲话的技巧、讲话的侧重点、讲话内容的选择,至于思考,恕他无能为力,也只能给你一个方法:修行如何,就得靠你自己了。
S.卢卡斯,生于纽约,在加利福尼亚长大,先后获加利福尼亚大学学士学位,宾州大学硕士学位和博士学位,现为美国威斯康辛大学交流艺术系的教授。他被公认是一个学者兼教授,其首部著作《反叛的凶兆》于1977年获得了演讲交流协会的纪念奖并获普利策奖提名。1998年的论文《〈独立宣言〉的修辞学谱系》获得了国家交流协会论文纪念金奖。他还获得过乔叟奖等多项大奖。目前他与家人生活在威斯康辛。
卢卡斯博士在演讲学领域有着杰出的研究成果,并在推动和普及演讲学的教育方面做出了极大的贡献。在过去的20年里,卢卡斯博士为威斯康辛大学麦迪逊总校培养和训练了大批的讲授演讲课程的教师,并在近几年内为中国对外经济贸易大学、四川大学和苏州大学培养了数名讲授英语演讲课程的教学人员。卢卡斯博士曾在美国的多所大学进行过演讲和讲学,深受各校师生的欢迎。在2001年至2004年短短三年的时间里,卢卡斯博士曾三次访问中国,并在北京大学、北京外国语大学、对外经济贸易大学、国家教育行政学院、四川大学、复旦大学和上海外国语大学进行演讲和学术讲座。卢卡斯博士还分别在2002年度的21世纪一爱立信杯和2004年度的21世纪一外教社杯中国高校英语演讲比赛上担任评委,并荣任对外经济贸易大学的名誉教授。
前言第一篇 讲与听第一章 公共演讲公共演讲的力量公共演讲与对话之间的类似点公共演讲与对话之间的区别树立信心:你的演讲课紧张属于正常处理紧张问题公共演讲与批判性思考语言交流过程演讲者信息渠道听众反馈干扰场合演讲过程:举例及点评跨文化世界中的公共演讲现代世界中的文化多样性公共演讲中的文化多样性回避民族优越感第二章 道德规范与公共演讲道德规范的重要性符合道德规范的演讲指南确保自己的目标在道德上站得住脚每次演讲都要精心准备说话要诚实避免谩骂与其他形式的语言滥用实践道德原则剽窃整体剽窃拼凑剽窃增补剽窃符合道德规范的听众指南礼貌和专心避免先入为主判断演讲人维护思想的自由和公开的表达第三章 倾听倾听是重要的倾听与批判性思考不愿耐心倾听的四个原因精力不集中听得太费力武断太注重演讲方式与个人外表如何成为更好的倾听者认真对待倾听排除分心的事情不要因外表或演讲方式而分心搁置判断专心听讲培养记笔记的技巧第二篇 演讲的准备:从头开始第四章 选择话题与目标选择一个话题自己十分熟悉的话题你希望有更多了解的话题开动脑筋找话题确定总体目标确定具体目标写出具体目标时的参考提示在具体目标上必须询问自己的一些问题把中心思想用很短的一句话写出来什么是中心思想中心思想指南第五章 分析听众以听众为中心把同学当听众听众的心理听众分析统计年埝性别民族、种族或文化背景宗教团体成员听众分析的具体情形规模物质环境对演讲话题的态度对演讲人的态度注意场合收集听众信息面谈问卷调查适应听众演讲之前适应听众演讲期间适应听众第六章 收集材料利用自己的知识与经验到图书馆查资料图书馆管理员目录期刊索引报纸索引参考工具书互联网上查询浏览器关键词查询主题查询页面收藏专业查询资源评估互联网上的文件会谈会谈之前会谈期间会谈之后为获取信息而写信或请求帮助进行查询工作的提示尽早开始做一个初步的书目有效记笔记边查询边评估找到的资料第七章 论证自己的观点论证材料与批判性思考实例简短的例子完整的例子假设的例子利用范例的提示统计数据理解统计数据利用统计数据的提示去哪里找统计数据证词专家证词普通人证词引用与重述利用证词的提示演讲举例与点评第三篇 演讲的准备:组织与列提纲第八章 组织演讲主体演讲辞的组织很重要要点要点数目要点的战略顺序准备要点时的提示论证材料连接词过汲内部预览内部小结标志性词语第九章 演讲的开头与结尾引入引起注意与兴趣透露话题建立可信度和信誉预览演讲的主题简介举例及点评准备开场白时的提示结论演讲的末尾发出结束信号强化中心思想结论举例及点评准备作结论时的提示第十章 为演讲列出提纲提纲的准备准备提纲时的指南加上一个书目给演讲取一个名字提纲准备举例及点评演讲提纲演讲提纲指南演讲提纲示例及点评第四篇 开始演讲第十一章 使用语言语言是重要的语言的意义准确地使用语言清楚地使用语言利用通俗的字眼选择具体可感的字眼消除混淆生动地使用语言意象节奏对比法恰当地使用语言适合于不同场合适合于不同听众适合于具体话题适合于演讲人使用不带性别歧视的语言第十二章 演讲方式好的演讲方式是什么演讲方式种种书面演讲背诵演讲即兴演讲即席演讲演讲人的嗓音音量音高频率停顿嗓音变化发音吐词方言非语言交流个人外表身体动作手势视线接触练习演讲方式回答听众提问为演讲后的答听众问做好准备应对问答的策略第十三章 利用可视辅助物可视辅助物的优势可视辅助物的种类实物模拟照片图画简图表格幻灯片与录像带计算机生成的图形透明胶片多媒体演式演讲人准备可视辅助物的指南提前准备好可视辅助物可视辅助物要简单好用确保可视辅助物足够大用容易辨读的字体只用有限的字体有效利用颜色展示可视辅助物的提示避免用黑板充当可视辅助物放在听众看得见的地方避免在听众中传看讨论到相关地方再展示对着听众而非可视辅助物讲解释时要清晰简洁利用可视辅助物进行练习第五篇公共演讲种种第十四章告知型演讲传播信息的演讲种类:分析与组织关于物体的演讲关于过程的演讲关于事件的演讲关于概念的演讲传播信息的演讲指南不要对听众所知过高估计让话题与听众产生直接联系不要太专业化避免抽象词汇让自己的想法个人化演讲示例与点评第十五章说服型演讲关于说服的心理学说服演讲的难处听众如何处理说服演讲中的信息目标听众就事实问题进行的说服演讲什么是事实问题分析事实问题组织关于事实问题的演讲就价值问题进行的说服演讲什么是价值问题分析价值问题组织关于价值问题的演讲就政策问题进行的说服演讲什么是政策问题政策问题演讲的种类分析政策问题组织政策问题方面的演讲演讲示例及点评第十六章说服的方法建立可信度可信度的要素可信度的种类强化可信度利用证据证据如何起作用:个案研究利用证据的提示推理根据特殊事例推理根据原理推论因果推理类比推理谬误诉诸情感什么是情感诉求促生情感诉求力道德规范与情感诉求演讲示例与点评第十七章特殊场合的演讲介绍性的演讲赠与演讲受奖演讲纪念性的演讲餐后演讲第十八章在小团体中的演讲什么是小团体小团体中的领导问题领导种种领导的作用小团体中的责任要对自己所属的团体的目标负责避免人际冲突鼓励全力参与反射思维方法确定问题分析问题为解决方案确立一个标准生成潜在的解决方案选择最佳方案表达团体的建议口头报告专题讨论会小组讨论会附录一:进行第一次演讲准备演讲写好讲稿组织演讲发表演讲临场发挥的演讲预演演讲正式演讲演讲示例及点评附录二:供分析与讨论用的演讲文化问题萨吉德·扎希尔·奇诺依选择与变革芭芭拉·布什我有一个梦马丁·路德·金愿为瘦身死简尼弗尔·布鲁厄关于艾滋病的心语玛丽·费谢尔终极的礼物简尼弗尔·康纳德多文化,多语言热妮·华谢茨
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开播时间:09月02日 10:30