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祁文慧 著;李保嘉 编 / 世界图书出版公司 / 2011-12 / 平装
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上书时间2025-01-06
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三岁幼儿语言的语义研究
幼儿词元语义的研究,旨在揭示幼儿语言的生成机制,建立基于语义语法学理论的新型儿童语言学。本研究根据“内核模型”和“受限语言”的思想,基于“三岁前幼儿自然语料库”,建构了幼儿分级词汇和词元表、幼儿语义分类框架、幼儿“拿”核句语义句模,论证了个体语义网络自建构理论、要素离散化一图式结构化理论、语言符号一语境符号置换理论。
祁文慧,江苏南京人。南京师范大学语言学及应用语言学专业文学博士。现任南京邮电大学副教授。主要研究方向为语义语法学、儿童语言学和英语教学法。发表论文20余篇,代表作有《儿童语言习得的要素离散一图式结构化理论》等。主编教材《英语口语》、《成人大学生英语自主学习策略》等7部。现主持教育部人文社科规划基金项目、江苏省哲学社会科学基金项目、江苏省教育厅社会科学基金项目各1项。
第一章幼儿语言研究的回溯和新的理论第一节国外幼儿语言研究的回溯第二节国内幼儿语言研究的回溯第三节幼儿语言研究的新理论第二章幼儿自然语料库的研制第一节语料库语言学述评第二节幼儿自然语料库的来源第三节幼儿自然语料库的文本加工第三章3岁前幼儿的基本词汇研究第一节基本词汇的界定和研究思路第二节2岁幼儿基本词汇的提取第三节3岁前幼儿基本词汇的提取第四章幼儿基本词汇的比对分析第一节汉语2岁和3岁幼儿基本词汇比对第二节汉英同龄幼儿基本词汇的比对第三节3岁前幼儿与成人基本词汇比对第五章3岁前幼儿词元语义系统的建构第一节3岁前幼儿基本词元提取第二节语义分类系统研究的现状第三节幼儿词元语义分类元范畴第六章3岁前幼儿指称类词元语义分类第一节人类词元的语义分类第二节事物词元的语义分类第三节事件词元的语义分类第四节时空词元的语义分类第七章3岁前幼儿陈述类词元语义分类第一节动作类词元的语义分类第二节活动类词元的语义分类,第三节状态类词元的语义分类第四节现象类词元的语义分类第八章3岁前幼儿修饰限制类词元语义分类第一节属性类词元的语义分类第二节数量类词元的语义分类第三节时空类词元的语义分类第四节情状类词元的语义分类第九章3岁前幼儿情态功能类词元语义分类第一节情态类词元的语义分类第二节语助类词元的语义分类第三节语气类词元的语义分类第十章“拿”核句的语义网络建构第一节2岁幼儿“拿”核句的语义网络建构第二节3岁幼儿“拿”核句的语义网络建构第三节成人日常“拿”核句的语义网络比较结论参考文献附录一附录二后记
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开播时间:09月02日 10:30