心理学基础（第2版） 全国十二所重点师范大学联合编写
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作者:
全国十二所重点师范大学联合编写
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出版社:
教育科学出版社
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ISBN:
9787504140838
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出版时间:
2008-05
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版次:
2
-
装帧:
平装
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开本:
16开
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页数:
406页
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作者:
全国十二所重点师范大学联合编写
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出版社:
教育科学出版社
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ISBN:
9787504140838
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出版时间:
2008-05
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版次:
2
-
装帧:
平装
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品相
八五品
上书时间2015-08-17
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基本信息
书名:心理学基础
作者:全国十二所重点师范大学
出版社：教育科学出版社
出版日期：2008-6-1
ISBN：9787504140838
字数：
页码：406
版次：1
装帧：平装
开本：
商品重量：
编辑推荐
《心理学基础》中参考文献还列出了与有关章节相关的有影响的中外图书及文章，以满足大学生拓宽学习视野、深入研究的愿望。
内容提要
《心理学基础》每一章的写作体例为【内容摘要】、【学习目标】、【关键词】、【正文】、【主要结论与应用】、【学习评价】、【学术动态】、【参考文献】。其中，【内容摘要】旨在让学生对本章内容有概观了解，并与之前所学内容相衔接。【学习目标】旨在说明本章学习所要达到的基本指标。【关键词】旨在提炼出反映本章写作脉络的重要词语。【正文】注意内容的科学性、语言的通俗性。在具体行文过程中，兼顾学科、学生发展、社会需求三者的和谐统一，注意理论性和应用性相结合，基本理论与经典实验相呼应。另外，注意吸收国内外一些的研究成果，以体现教材的时代性。除文字形式外，还引证一些相关的数据、图表等，以增加教材的可读性。【主要结论与应用】旨在概括出本章的精华，强化学生对重点内容的掌握，并学会学以致用。【学习评价】旨在帮助学生消化理解本章的主要内容，明确不同教学目标的教学要求，确定重点。【学术动态】旨在提出本领域内正在研究的热点问题及现状，体现研究性学习的特点，以培养大学生自主学习的意识和主动探究的能力。【参考文献】列出了与有关章节相关的有影响的中外图书及文章，以满足大学生拓宽学习视野、深入研究的愿望。
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