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  • 西方经济学:宏观部分(第5版)

西方经济学:宏观部分(第5版)

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  • 作者: 
  • 出版社:    中国人民大学出版社
  • ISBN:    9787300128009
  • 出版时间: 
  • 版次:    5
  • 印刷时间:    2011-01
  • 印数:    1千册
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 页数:    363页
  • 版次:  5
  • 印刷时间:  2011-01
  • 印数:  1千册
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 页数:  363页

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    • 商品分类:
      经济
      商品描述:
      【图书描述】:
      本书共分12个章节,主要对宏观西方经济学的基础知识作了介绍,具体内容包括国民收入核算、简单国民收入决定理论、宏观经济政策分析、开放经济下的短期经济模型等。
      【内容简介】:
          《西方经济学:宏观部分(第5版)》介绍西方主流经济学的理论框架并加以简要的评论,以便达到“洋为中用”的目的,而与此同时,又能避免它可能带来的不良的副作用。

          《西方经济学:宏观部分(第5版)》被评为“十五”和“十一五”国家级规划教材并于2002年获得北京市第七届哲学社会科学优秀成果一等奖和教育部全国普通高等学校优秀教材一等奖。2005年,本书被评为北京市普通高等学校精品教材。2007年,本书获第五届吴玉章人文社会科学奖一等奖。对所有这一切,本书的编写人员深感荣幸。
      【目录】:
      第十二章  国民收人核算

      第一节  宏观经济学的特点

      第二节  国内生产总值

      第三节  核算国民收入的两种方法

      第四节  从国内生产总值到个人可支配收入

      第五节  国民收入的基本公式

      第六节  名义GDP和实际GDP

      第七节  结束语

      第十三章  简单国民收入决定理论

      第一节  均衡产出

      第二节  凯恩斯的消费理论

      第三节  关于消费函数的其他理论

      第四节  两部门经济中国民收入的决定及变动

      第五节  乘数论

      第六节  三部门经济的收入决定

      第七节  三部门经济中各种乘数

      第八节  四部门经济中国民收入的决定

      第九节  结束语

      第十四章  产品市场和货币市场的一般均衡

      第一节  投资的决定

      第二节  IS曲线

      第三节  利率的决定

      第四节  LM曲线

      第五节  IS-LM分析

      第六节  凯恩斯的基本理论框架

      第七节  结束语

      第十五章  宏观经济政策分析

      第一节  财政政策和货币政策的影响

      第二节  财政政策效果

      第三节  货币政策效果

      第四节  两种政策的混合使用

      第五节  结束语

      第十六章  宏观经济政策实践

      第一节  经济政策目标

      第二节  财政政策

      第三节  货币政策

      第四节  宏观经济政策及理论的演变

      第五节  结束语

      第十七章  总需求一总供给模型

      第一节  总需求曲线

      第二节  总供给的一般说明

      第三节  长期和短期在国民收入决定中的特殊含义

      第四节  古典总供给曲线

      第五节  凯恩斯总供给曲线

      第六节  常规总供给曲线

      第七节  总需求和总供给模型对现实的解释

      第八节  总需求和总供给模型的数学小结

      第九节  结束语

      第十八章  失业与通货膨胀

      第一节  失业的描述

      第二节  失业的经济学解释

      第三节  失业的影响与奥肯定律

      第四节  通货膨胀的描述

      第五节  通货膨胀的原因

      第六节  通货膨胀的经济效应

      第七节  失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线

      第八节  结束语

      第十九章  开放经济下的短期经济模型

      第一节  汇率和对外贸易

      第二节  蒙代尔一弗莱明模型

      第三节  蒙代尔一弗莱明模型的应用

      第四节  南一北关系的一种经济分析

      第五节  结束语

      第二十章  经济增长和经济周期理论

      第一节  国民收入长期增长趋势和波动

      第二节  经济增长的描述和事实

      第三节  增长核算

      第四节  新古典增长模型

      第五节  内生增长理论

      第六节  促进经济增长的政策

      第七节  经济周期的含义与特征

      第八节  经济周期理论的简要回顾

      第九节  乘数-加速数模型

      第十节  实际经济周期理论

      第十一节  结束语

      第二十一章  宏观经济学的微观基础

      第一节  消费

      第二节  投资

      第三节  货币需求

      第四节  结束语

      第二十二章  宏观经济学在目前的争论和共识

      第一节  从菲利普斯曲线到总供给曲线

      第二节  新古典宏观经济学的理论渊源

      第三节  新古典宏观经济学的基本假设

      第四节  一个新古典宏观经济学的AD-AS模型

      第五节  新凯恩斯主义形成的理论背景和特征

      第六节  名义黏性

      第七节  一个新凯恩斯主义的AD-AS模型

      第八节   目前宏观经济学的基本共识

      第九节  博弈论在宏观经济政策中的应用

      第十节  本章  和宏观经济学结束语

      第二十三章  西方经济学与中国

      第一节  西方经济学理论体系是科学吗?

      第二节  西方经济学对我国的有用之处

      第三节  在应用西方经济学时应加以考虑的我国国情的特殊性

      第四节  科学主义

      第五节  对意识形态问题的隐讳

      第六节 当前金融危机对现行西方经济理论的挑战

      附录一  引用文献中英文对照表

      附录二  重要人名译名对照表

      附录三  重要术语汉英对照表
      【文摘】:
          第十二章  国民收人核算

          从本章起开始叙述宏观经济学的内容。本章先说明国民收入核算的基本原理。

          第一节  宏观经济学的特点

          一、宏观经济学的研究对象

          宏观经济学系相对微观经济学而言。前面各章微观经济学研究的是经济活动个体决策者的行为及后果,例如,消费者如何购买以实现效用最大,厂商如何生产以实现利润最大,市场机制又如何把千百万个体决策者的活动协调起来等;而宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果。研究社会总体经济行为就是研究国民收入,即研究如何使国民收入稳定地(没有通胀和衰退)以较合适的速度增长。这表明,宏观经济运行中的主要问题有:经济波动及与此相联系的就业与失业问题;价格水平及与此相联系的通胀问题;经济增长问题。

          具体说来,宏观经济学就是要研究,为什么一些国家的经济会发生时而高涨,时而萧条的周期性波动,并因此造成不同程度的失业问题;为什么一些国家在一定时期会发生严重的通货膨胀,并导致名义利率和汇率大幅度波动;为什么一些国家经济会迅速增长,而另一些国家经济发展很缓慢甚至停滞和倒退。上述这些问题都是国民收人变动中的问题。这些问题产生的原因、后果及对策,就是宏观经济学要研究的内容。

          任何一个国家宏观经济运行的情况都可以通过一些指标加以测度,就像一个人的身体健康状况可以通过体温、血压等指标加以测度一样。测度宏观经济运行情况的重要指标有国民收入及其增长率、失业率、物价水平及其变动。国民收入在经济学中乃是衡量社会经济活动成就的一个广泛概念。它实际上包括以下几个总量:国内生产总值、国内生产净值、国民生产总值、国民生产净值、国民收入(狭义的)、个人收入和个人可支配收入,本章下面几节就要专门对此作讨论。任何一国的经济增长率就是指国民收入的增长率特别是国内生产总值(GDP)的增长率。失业率是衡量宏观经济运行状况的另一个最重要的经济指标,因为就业状况和居民福利、社会稳定甚至整个社会政治经济之间关系最为密切。失业率指失业者(一定年龄段范围内有劳动能力并想工作但是找不到工作的人)人数对劳动力(在一定年龄段范围内有劳动能力并愿意工作的人)人数的比例。失业率迅速上升或者居高不下都表明宏观经济运行中出了很大问题。物价水平指物价总水平,一般用价格指数即社会上若干种商品价格水平的指数来表示。价格指数又有消费物价指数(CPI)、生产者价格指数(PPI)和GDP折算指数三种。物价水平的变动用通货膨胀率表示。通货膨胀率指一个时期到另一个时期价格水平变动的百分比。通货膨胀率不仅对居民生活和企业生产产生影响,还对整个社会经济运行有影响。通货膨胀率过高,也表明宏观经济运行出了问题。

          ……

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