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  • 新编教师口语:表达与训练

新编教师口语:表达与训练

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 页数:    266页
  • ISBN:  9787561751633
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 页数:  266页

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      【图书描述】:
      本书共分三编:第一编以普通话训练为主,结合进行民族共同语知识、政策的教育。第二编“一般口语训练”分“理论阐述”和“模式训练”两大部分。第三编“教师口语训练”,大致勾勒了教师职业口语的概貌、特点和规律。
      【内容简介】:

          《高等师范院校教材:新编教师口语·表达与训练》主要内容简介:1993年5月22日,国家教委颁布实施了《师范院校教师口语课程标准(试行)》(以下简称《教师口语课程标准》)。其中,对教师口语课是这样描述的:“教学要把训练放在突出位置。教师要注意理论指导,注重示范,辅导学生反复练习。课外训练是本课程的重要组成部分,要有一定的时间和组织保证,要通过多种渠道、多种形式加强训练,并注意与课堂教学紧密结合。学校要建立规章制度,使普通话成为校园语言,创造良好的教师职业语言环境。”现在看来,当时将“教师口语课程”的目的和任务仅描述为普通话的训练,显然是不全面的。这样一种描述,使人误以为“教师口语”课程就是“普通话测试”的训练课。

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